17 ноября 2022 года на базе МБОУ «Рассветская СОШ» Топкинского МО был проведен семинар, цель которого совершенствование профессиональных компетенций педагогов в решении вопроса воспитания патриотизма на уроках и во внеурочной деятельности на основе эффективных практик.
Алексей Юрьевич Третьяков, директор МБОУ «Рассветская СОШ», победитель регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года» провел для участников мозговой штурм по теме «Что такое патриотизм?», интерактивную лекцию с элементами погружения «Важность изучения истории России (включая региональную историю) в контексте обучения и воспитания школьников», а также урок по теме «Окончание Второй мировой войны: противоречивость прогресса», на котором была продемонстрирована модель междисциплинарного обучения.
Как сделать урок результативным? Ответ на этом вопрос представил Евгений Викторович Еремин, учитель истории и обществознания МАОУ «СОШ №1». В методической копилке учителя представлены авторские приемы педагогической техники, нацеленные на формирование прочных знаний, быстрое запоминание через ассоциации, имеющийся жизненный опыт и т.д.
В рамках диалога на круглом столе были названы эффективные практики, позволяющие школьникам глубже изучать историю, участвовать в осуждениях, формулировать точку зрения и аргументы, в целом, создавать условия для воспитанию у них любви к истории и Родине. Например, игры-эстафеты, литературно-исторические гостиные, уроки мужества, дискуссионные клубы, социально значимые проекты, интеллектуальные игры. Также отмечался большой потенциал документальных и художественных фильмов о войне и необходимость их обсуждения.
Марина Геннадьевна Петякшева, методист кафедры ГиХЭД, акцентировала внимание педагогов на требования к урокам истории с учетом перехода на обновленный ФГОС, а также включение в содержание учебного предмета «обществознание» вопросов финансовой грамотности.
Спасибо всем участникам семинара, до новых встреч!
Чугин А.В., методист кафедры ГиХЭД
Петякшева М.Г., методист кафедры ГиХЭД
Вертилецкая И. Г., заведующая КГиХЭД, канд. пед. наук, доцент
18 ноября кафедра проблем воспитания и дополнительного образования совместно с МБДОУ № 192 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников» г. Кемерово провела семинар «Создание условий для безопасной предметно-развивающей среды физического воспитания».
В семинаре принимали участие 24 инструктора по физической культуре дошкольной организации из 10 территорий Кузбасса.
Педагоги МБДОУ № 192 г. Кемерово представили компоненты здоровьесберегающей среды для детей дошкольного возраста своего учреждения: профилактические кабинеты (соляная пещера, массажный кабинет, и т. д), бассейн, спортивный зал, веранда с тренажерами для реабилитации детей инвалидов.
Также на семинаре опытом работы поделились инструктора по физической культуре из Гурьевского МО, Полысаевского ГО, Ленск-Кузнецкого ГО, Топкинского МО, г. Кемерово, представив свой опыт в виде презентаций и мастер –классов, о создании предметно-развивающей среды учреждений, сделали акцент на безопасность использования оборудования и помещений для работы с детьми.
Участниками семинара был отмечен высокий уровень организации семинара его практико-ориентированной направленности для инструктора по физической культуре дошкольных образовательных организаций.
Методист кафедры ПВиДО Фролова О.А.
С 15-17 ноября 2022 г. в Кузбассе в 19 раз прошел региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям», направленный на создание творческих условий, обеспечивающих непрерывное образование и профессиональный рост педагогов дополнительного образования детей.
В 2022 году в конкурсе приняли участие 29 победителей муниципального этапа и 1 самовыдвиженец.
По итогам конкурсных испытаний был определен один победитель, восемь лауреатов, призеры в специальных номинациях.
Победителем конкурса единогласно признана Растенок Анастасия Валерьевна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей», Прокопьевский ГО.
Лауреатами конкурса стали:
- Аминов Равиль Фадиуллович, тренер-преподаватель Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования Анжеро-Судженского городского округа «Детско – юношеская спортивная школа №1 «Юность», Анжеро-Судженский ГО.
- Аникина Наталья Аркадьевна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей», Мариинский МО.
- Дрондина Виктория Сергеевна, педагог дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Центр творчества Заводского района», г. Кемерово.
- Князева Ольга Александровна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества», Гурьевский МО.
- Ныркова Дарья Олеговна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества», Киселевский ГО.
- Стрельникова Ирина Фёдоровна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Центр детского творчества», Междуреченский ГО.
- Сыромолот Надежда Павловна, педагог-организатор Муниципальной бюджетной образовательной организации дополнительного образования Центр дополнительного образования, Мысковский ГО.
- Тимофеев Антон Валерьевич, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Городской Дворец детского (юношеского) творчества им. Н.К. Крупской», Новокузнецкий ГО.
Победителем в номинации «Лучшая дополнительная общеобразовательная программа» стала Семененко Оксана Викторовна, педагог дополнительного образования Учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества», Промышленновский МО.
Специальным дипломом победителя в номинации «Приз зрительских симпатий» зрительских симпатий по итогам голосования был награждена Дорош Светлана Шайхуловна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования «Дом творчества», Тайгинский ГО.
В номинации «За преданность профессии» победителями были признаны Богданов Евгений Владимирович, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи», Топкинский МО и Куликов Петр Николаевич, педагог дополнительного образования муниципального учреждения дополнительного образования Дом детского творчества, Тисульский МО.
Дополнительно оргкомитетом была учреждена номинация «За волю к победе», которой была удостоена Пушилина Элла Александровна, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом творчества», Ижморский МО.
Также учреждена номинация «За вклад в патриотическое воспитание подрастающего поколения», победителем в которой стал Владычкин Владимир Александрович, педагог дополнительного образования Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Оздоровительно-образовательный туристский центр Яшкинского муниципального округа», Яшкинский МО.
По итогам конкурса участникам вручены сертификаты, призеры, лауреаты и победитель конкурса получили дипломы министерства образования Кузбасса.
Поздравляем лауреатов и победителей конкурса, а также всех его участников и желаем дальнейших успехов!
18.11.2022 г. кафедрой дошкольного образования был организован и проведён вебинар «Российские цифровые ресурсы для дошкольного образования». Вебинар является вторым из серии образовательных событий, посвящённых актуальным проблемам современного дошкольного образования.
В рамках вебинара был рассмотрен широкий спектр вопросов посвященных цифровым ресурсам для дошкольного образования; конструированию процесса перехода на отечественные цифровые продукты; детский сад в формате «walk-vision»; виртуальный методический кабинет как эффективный инструмент повышения профессиональных компетенций педагога; использование интернет платформы Tilda для формирования финансовой грамотности у старших дошкольников через мультипликацию и интерактивные модули; организация информационного взаимодействия с родителями в цифровой образовательной среде детского сада посредством персональной страницы.
Участки вебинара получили исчерпывающие ответы на вопросы, поступившие в чат.
В процессе трансляции вебинара к образовательному событию подключилось более пятидесяти человек.