13 мая состоялся веб-семинар «Организационно-методическое сопровождение педагогов – участников областного этапа Всероссийского конкурса на присуждение премий лучшим учителям за достижения в педагогической деятельности» в 2021 году. На семинаре была рассмотрена организационно-технологическая модель проведения Конкурса, условия и правила, регламентирующие участие, порядок проведения конкурсных испытаний и критериях их оценивания.
Уважаемые коллеги!
Завершился прием заявок на ХI областной конкурс «Художественное творчество педагогов», посвященного 300-летию Кузбасса
На конкурс были представлены творческие работа 201 участника из 25 территорий Кузбасса, из них
- Анжеро-Судженский городской округ – 9 участников
- Беловский городской округ – 1 участник
- Березовский городской округ – 1 участник
- Калтанский городской округ – 1 участник
- г. Кемерово – 43 участника
- Киселевский городской округ – 7 участников
- Ленинск-Кузнецкий городской округ – 6 участников
- Мысковский городской округ – 1 участник
- Новокузнецкий городской округ – 22 участника
- Осинникий городской округ – 8 участников
- Полысаевский городской округ – 17 участников
- Прокопьевский городской округ – 6 участников
- Тайгинский городской округ – 2 участника
- Юргинский городской округ – 39 участников
- Ижморский муниципальный округ – 2 участника
- Крапивинский муниципальный район – 1 участник
- Ленинск-Кузнецкий муниципальный район – 1 участник
- Мариинский муниципальный район – 6 участников
- Новокузнецкий муниципальный район – 7 участников
- Таштагольский муниципальный район – 2 участника
- Топкинский муниципальный округ – 7 участников
- Тяжинский муниципальный округ – 3 участника
- Чебулинский муниципальный округ – 1 участник
- Яйский муниципальный округ – 5 участников
- Яшкинский муниципальный район – 3 участника
Данные об участниках конкурса направлены в методические службы городов и районов.
На последней странице газеты «Педагогический поиск» № 3 (255), май июнь, 2021 г. опубликованы творческие работы педагогов Н. В. Кабчук, О. В. Плуталовой, Л. И. Степановой, А. Г. Суховольской и Е. Е. Чернослив.
В последующих изданиях будут представлены работы победителей, лауреатов и интересные разработки участников конкурса.
Результаты конкурса будут опубликованы 21 мая 2021 г.
В. П. Новоселова
12 мая 2021 г. в КРИПКиПРО был организован и проведен вебинар «Формирование навыков культуры поведения у дошкольников».
В мероприятии приняли участие: педагоги дошкольных образовательных организаций, реализующих программы духовно-нравственного воспитания детей. На мероприятии присутствовало 102 человека из 15 территорий Кемеровской области.
Цель мероприятия: развитие профессиональной компетентности педагогов в вопросах формирования навыков культуры поведения у дошкольников в условиях дошкольной образовательной организации.
На семинаре были рассмотрены теоретические вопросы и практический опыт по обозначенной проблематике.
В начале мероприятия была раскрыта проблема формирования навыков культуры поведения у дошкольников в современном обществе.
Присутствующие обратили внимание на важность мотивов нравственного поведения ребенка.
Далее педагоги-практики поделились опытом работы.
Выступающие педагоги-практики презентовали опыт по формированию бережного отношения дошкольников к окружающему миру в рамках использования учебно-методического комплекта «Мой дом – Кузбасс!», проект «От сказки к сказке» как средство формирования культуры поведения детей раннего возраста.
Педагоги МБОУ «Калачёвская СОШ» ДО (Прокопьевский МО), предложили вниманию коллег инстументарий по оцениванию навыков культуры поведения дошкольников в условиях цифровой лаборатории в ДОО.
Кроме этого, присутствующие познакомились с организацией процесса развития внутренней культуры поведения ребенка посредством театрализованной деятельности.
В конце вебинара была получена обратная связь. Участники вебинара оставили свои позитивные высказывания по теме встречи.
| Название | Автор |
| Проблема формирования навыков культуры поведения у дошкольников в современном обществе | Власова Кристина Максимовна, методист КПиСПСОиСКО |
| Мотивы нравственного поведения ребенка | Аптина Наталья Александровна, методист КПВиДО |
| Формирование бережного отношения дошкольников к окружающему миру в рамках использования учебно-методического комплекта «Мой дом - Кузбасс!» | Хрущева Светлана Евгеньевна, старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 210», Новокузнецкий ГО |
| Реализация проекта «От сказки к сказке» как средства формирования культуры поведения детей раннего возраста | Шестопалова Татьяна Эдуардовна, Григорян Юлия Викторовна, воспитатели МАДОУ «Детский сад № 210», Новокузнецкий ГО |
| Формирование навыков культуры поведения дошкольников в условиях цифровой лаборатории в ДОО | Спицина Екатерина Ивановна, Карабаева Ольга Александровна, МБОУ «Калачёвская СОШ» ДО, Прокопьевский МО |
| Воспитание внутренней культуры поведения ребенка посредством театрализованной деятельности | Шумеева Наталья Николаевна, педагог ДО, Мячина Татьяна Александровна, педагог-психолог МАДОУ «Яйский детский сад «Кораблик» |
В период с 22 марта по 12 мая 2021 специалисты библиотек образовательных организаций проходили обучение по дополнительной профессиональной программе «Использование современных информационных технологий специалистами библиотек образовательных организаций».
Реализация программы была направлена на формирование и развитие профессиональных компетенций, позволяющих успешно использовать в деятельности специалистов школьной библиотеки современные программные средства и сетевые технологии.
Специалисты библиотек ОО познакомились с современным спектром информационных технологий, применяемых в библиотечном деле, возможностями комплектования фонда электронными ресурсами через сеть Интернет; получили практические навыки работы с автоматизированными информационно-библиотечными системами; научились использовать электронные таблицы программы Excel, освоили технологию создания и обработки данных в программе Microsoft Excel.
Освоение материала по данной программе позволило актуализировать имеющиеся и приобрести новые профессиональные знания и опыт в области применения библиотечных и информационных технологий.
По окончанию курсов состоялась защита итоговых работ. Итоговая аттестация проходила в режиме онлайн, в форме виртуального форума. В ходе работы форума слушатели продемонстрировали развитие профессиональных компетенций в сфере информационного сопровождения образовательной деятельности.
На выходе был проведен опрос слушателей курсов. Все слушатели положительно оценили организацию курсов, актуальность вопросов, рассматриваемых в соответствии с учебным планом, профессионализм преподавательского состава, отметили высокий уровень содержания лекций и практических занятий.
Сандалова И. Н., методист РИБЦ (Библиотека КРИПКиПРО)