Институт развития образования Кузбасса

25 марта 2022 года состоялся семинар в веб-формате «Организация воспитательной деятельности в общеобразовательной организации» в рамках «Школы молодого руководящего работника с ментором».

На семинаре участники через успешные практики и решение реальных кейсов обсуждали следующие вопросы:

• Как создать условия и какие использовать ресурсы для формирования толерантного отношения среди обучающихся?
• Как организовать взаимодействие ОО с социальными партнерами в целях расширения возможностей воспитательной работы с обучающимися?
• Как и какие создать условия для организации различных форм сопровождения и наставничества среди школьников?
• Как обеспечить социализацию школьников с помощью волонтерской деятельности?

Дубовая Людмила Сергеевна, заведующая отделом менторского сопровождения управленческих кадров КРИПКиПРО, поделилась идеями, как в условиях новых вызовов времени развивать у школьников навыки 21 века при организации воспитательной деятельности.

Практику работы по формированию толерантного отношения среди обучающихся раскрыла Лымарь Людмила Владимировна, директор МБОУ «Пригородная СОШ» Кемеровского МО. Болюбаш Любомила Богдановна, заместитель директора по ВР МАОУ «СОШ № 110» Новокузнецкого ГО, презентовала опыт работы по организации различных форм сопровождения и наставничества среди школьников.

Роль волонтерства в социализации школьников презентовала Веташова Татьяна Васильевна, заместитель директора по БЖ МАОУ «Лицей № 22 города Белово», а Ковалева Ирина Юрьевна, заместитель директора по ВР МБОУ «Ягуновская СОШ» Кемеровского МО, рассказала об организации воспитательной работы через дополнительное образование в условиях сетевого взаимодействия. Протасова Екатерина Викторовна, методист кафедры проблем воспитания и дополнительного образования КРИПКиПРО, представила основные структурные элементы дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы и их характеристики.

С содержанием выступлений можно ознакомиться в прилагаемом презентационном материале.

Видеозапись

Л.С. Дубовая, заведующий отделом менторского сопровождения управленческих кадров КРИПКиПРО

23-24 марта 2022 г. в Кузбасском региональном институте повышения квалификации и переподготовки работников образования в 29-ый раз проходил региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России», который проводился с целью выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения, повышения социального статуса педагога и престижа учительского труда, распространения инновационного опыта лучших педагогов Кузбасса. Конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов образования в обществе.

Участниками конкурса стали 34 учителя – 33 победителя муниципальных этапов конкурса, 1 представитель областной организации.

Конкурсные испытания состояли из двух этапов – заочного и очного, которые проходили все участники.

Заочный этап включал в себя конкурсное задание «Медиавизитка» и экспертизу «Мотивационного письма».

Очный этап включал конкурсные испытания: «Мастер-класс», «Учебное занятие», «Митап».

Для привлечения к событиям конкурса широкой общественности, информационного сопровождения конкурсных мероприятий работал официальный сайт, где освещалась хроника конкурса, было организовано Интернет-голосование.

По результатам заочных конкурсных испытаний были учреждены специальные призы:

Специальным призом в номинации «Лучшая медиавизитка» была отмечена Мамочкина Маргарита Владимировна, учитель информатики МБОУ «СОШ № 31» поселка Краснобродского, Краснобродский ГО.

Приз «За креативный подход в профессии» был вручен Кузнецовой Людмиле Юрьевне, учитель профессионально-трудового обучения швейного дела МКОУ Тисульская общеобразовательная ШИППП, Тисульский МО.

Призом зрительских симпатий была награждена Никонова Дарья Константиновна, учитель иностранных языков ШКОЛА 31 из Киселёвского ГО.

За многолетний вклад в профессию Грищенко Наталья Владимировна, учитель физики МБОУ «СОШ № 7» из Мариинского МО была отмечена специальным призом в номинации «За преданность профессии».

За лучший старт в профессии награду заслуженно получила Федосеева Елена Андреевна, учитель информатики и ИКТ МБОУ «СОШ № 33» ТГО, Тайгинский ГО.

Организационным комитетом дополнительно была учреждена награда «За активную жизненную позицию», которая была вручена Ждановой Юлии Александровне, учителю физической культуры МАОУ «Гимназия города Юрги», Юргинский ГО.

По результатам конкурсных мероприятий были определены 9 лауреатов конкурса:

1. Досова Анна Алексеевна, учитель физики МБОУ «СОШ №25 г.Салаира», Гурьевский МО
2. Егорова Наталья Ивановна, учитель английского языка МБОУ «СОШ № 2», Топкинский МО
3. Иванчихин Виталий Георгович, учитель биологии МБОУ «Лицей №36» (г. Осинники), Осинниковский ГО
4. Козлов Александр Сергеевич, учитель физической культуры МБОУ «Искитимская СОШ», Юргинский МО
5. Лобанов Денис Сергеевич, учитель математики и информатики МБОУ «Каменноключевская основная общеобразовательная школа», Прокопьевский МО
6. Отрощенко Елена Олеговна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 79», Новокузнецкий ГО
7. Паршков Роман Сергеевич, учитель химии ГБНОУ «ГМЛИ», Областная организация
8. Стаценко Анастасия Игоревна, учитель математики МБНОУ «Гимназия №18», Ленинск-Кузнецкий ГО
9. Чепурной Алексей Дмитриевич, учитель биологии и географии МБОУ «Тальжинская ООШ», Новокузнецкий МР

По результатам конкурсных мероприятий был определён победитель – Кадочников Виталий Валерьевич, учитель русского языка и литературы МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 36», г. Кемерово.

Виталий Валерьевич автор программы ступенчатой подготовки преподавателей русского языка и литературы, победитель федерального конкурса в рамках реализации приоритетного национального проекта «Лучшие учителя России», «Педагог-методист». Его ученики многократные победители и лауреаты всероссийских и областных конкурсов и предметных олимпиад.

По традиции активные участники профсоюзного движения были отмечены денежными призами от Кузбасской региональной организации профессионального союза работников народного образования и науки РФ в лице председателя Михаила Николаевича Яковлева.

Организационным комитетом конкурса был учрежден специальный приз в номинации «За волю к победе» получил Кадашников Вячеслав Валерьевич из Крапивинского МО.

Свои симпатии выразил и региональный клуб «Учитель года Кузбасса», составивший альтернативное жюри. Членами клуба была отмечена Григорьева Лариса Александровна, учитель ОБЖ МБОУ «СОШ №44», Полысаевский ГО.

23 марта 2022 года в соответствии с планом образовательных услуг КРИПКиПРО кафедрой проблем воспитания и дополнительного образования была проведена педагогическая мастерская «Волонтерское движение залог эффективной социализации современного ребенка».

В мероприятие приняли участие 28 человек из 12 территорий Кузбасса (методисты, заместители директоров по воспитательной работе в образовательных организациях, педагоги-организаторы, члены РПМО классных руководителей, педагоги осуществляющие классное руководство).

Для совершенствования профессиональной компетентности педагогов по развитию волонтерского движения в общеобразовательных организациях Кузбасса были рассмотрены следующие вопросы: основные направления и принципы волонтёрской деятельности представила Толстикова А.В., главный специалист Регионального центра развития добровольчества в Кузбассе «БлагоДарю», г. Кемерово; Антоненко Е.В., главный специалист Министерства образования Кузбасса и Тюппа О.С., заместитель директора по ВР ГПУ «Кузбасский педагогический центр», г. Кемерово рассказали о работе «Волонтеров образования Кузбасса». Свою визитную карточку и опыт работы представили «Волонтеры здоровья» МБОУ «Лицей №62, педагоги МБОУ «СОШ №2 г. Юрги рассказали о своей практике работы с волонтерами в области физической культуре и спорта отряда «Данко». МБОУ ДО «Дворец творчества детей и молодежи» Ленинского района г. Кемерово представил опыт работы добровольческого отряда в рамках деятельности Российского движения школьников.

В итоге семинара, участники пришли к совместному выводу: волонтерские движения для школьников играют важную роль в формировании характера, учат бескорыстно помогать другим и трудиться на благо общества, проявлять инициативу, легко налаживать контакт с людьми, развивает лидерские способности и удовлетворяет потребность в самореализации развивает социальные и коммуникативные навыки: дети и подростки знакомятся с разными людьми и учатся работать в команде.

Более 130 участников из 10 регионов Сибирского федерального округа в течение 4 дней проходили образовательный интенсив и готовили уникальные интегрированные уроки для кузбасских школьников. Форум прошёл на базе Губернаторской женской гимназии-интернат с 19 по 23 марта.

Форум «Классная работа» - это площадка для общения, обмена опытом и профессионального роста молодых педагогов. Впервые форум прошел в октябре прошлого года и собрал учителей региона. В этом году форум вышел на межрегиональный уровень и объединил учителей Сибири.

На протяжении нескольких дней педагоги проходили мастер-классы на тему многозадачности, профессионального выгорания, функционально грамотной личности педагога. Также вместе со спикерами обсудили, как сделать урок интересным, как взаимодействовать с родителями, бабушками и дедушками детей, как и зачем развиваться педагогу в медиа. Спикеры – опытные педагоги, представители органов государственной власти, руководители образовательных учреждений региона – делились опытом, отвечали на вопросы участников и помогали в разработке итогового продукта форума.

Участникам предстояло решить, какой формат позволит объединить собранную за эти несколько дней информацию и решить обозначенные проблемы. Так, среди проектов – чат-бот для педагогов, где можно будет получить совет от опытных учителей и заручиться поддержкой коллег. Также участники предложили провести родительский форум, творческую лабораторию «Я-учитель» и организовать школу ответственного родителя. Проекты войдут в меморандум, который будет растиражирован в регионы и представлен в местные министерства для рассмотрения возможности их реализации.

В формате открытого диалога на форуме состоялась встреча с министром образования Кузбасса Софьей Балакиревой. Она рассказала, какие в регионе существуют программы поддержки молодых педагогов, как осуществляется мониторинг в сфере образования. Министр отметила, что подобные форумы – отличная возможность перезарядиться, обзавестись новыми знакомствами, которые помогут укрепить профессиональные связи между территориями. Также на форум из Москвы прилетел руководитель «Яндекс. Учебник» Дмитрий Растворов. Он рассказал, какие цифровые инструменты и образовательные проекты доступны сегодня учителю и как с помощью них можно разнообразить уроки и облегчить учебный процесс.

Участников форума познакомили и с современными цифровыми кузбасскими школами. В Елыкаевской общеобразовательной школе имени Н.И. Масалова молодые педагоги смогли сами почувствовать себя детьми: попробовать свои силы на симуляторе танка, в электронном тире, на скалодроме и многом другом. В СОШ №85 на Лесной поляне состоялись интегрированные открытые уроки, к которым участники в парах готовились на протяжении всего форума. Пары состояли из представителей разных регионов для более эффективного обмена опытом. Молодым педагогам предстояло объединить 2-3 дисциплины и интегрировать их в один урок. Так, например, участники совместили физкультуру и историю, предлагая школьникам эффективные способы запоминания дат с помощью зарядки и установления ассоциативных связей.

Открытые уроки посетили председатель совета по вопросам попечительства в социальной сфере Кузбасса Анна Цивилева и Софья Балакирева. Анна Цивилева отметила, что в Кузбассе существует множество качественных образовательных проектов, которые гости из других регионов могут реализовать самостоятельно. Тем более, что для многих из них необязательно привлекать средства - достаточно большого желания и заинтересованности.

Завершился форум спектаклем театра для детей и молодежи «Папа» и праздничным концертом, номера для которого участники подготовили за 2 дня. Они отметили, что форум дал им много нужных знаний, навыков, знакомств, инструментов для более эффективной работы в своих регионах и предложили проводить такой форум на постоянной основе.