Работаем с 1943 года

Институт развития образования Кузбасса


24 октября 2025 г.  кафедрой естественно-научного, математического и технологического образования ИРО Кузбасса был проведен семинар по теме: «Грант – это реально! Подготовка документов для успешного участия в грантовом конкурсе: практические рекомендации и пошаговая инструкция". (практическая работа по заполнению паспорта проекта — от  названия до финансов)

Семинар был посвящён детальному разбору процесса подготовки грантовой заявки, с акцентом на практическую работу по заполнению паспорта проекта. Участники получили не только теоретические знания, но и отработали навыки оформления ключевых разделов заявки — от формулировки названия до составления финансового плана. Выступили

  1. «Грантовая поддержка: практические рекомендации по заполнению паспорта проекта» Головкина Наталья Владимировна. В своём выступлении Наталья Владимировна подробно остановилась на структуре паспорта проекта. Она разъяснила, как грамотно сформулировать цели, задачи, целевую аудиторию и ожидаемые результаты. Особое внимание было уделено критериям SMART при постановке задач и важности логической взаимосвязи между всеми разделами паспорта. Участники получили чек-листы для самопроверки и типовые шаблоны.
  2. «Готовим заявку на грант: практические рекомендации по заполнению паспорта проекта» Толтаева Ирина Павловна. Ирина Павловна провела практический мастер-класс, в ходе которого участники пошагово заполняли паспорт проекта. Были детально разобраны такие разделы, как календарный план, описание методологии и бюджетная часть. Эксперт дала рекомендации по обоснованию расходов, распределению ресурсов и избежанию распространённых ошибок, которые приводят к отклонению заявок.
  3. «Гранты — ключ к реализации ваших идей!» Ларионова Ирина Юрьевна. Ирина Юрьевна выступила с мотивационной речью, подчеркнув, что успешное участие в грантовом конкурсе — это результат тщательной подготовки и командной работы. Она поделилась примерами реализованных проектов, которые изменили образовательную среду, и призвала педагогов не бояться заявлять о своих идеях. В завершение были даны советы по формированию проектной команды и планированию дальнейшей работы после получения финансирования.

Общие итоги

Семинар позволил участникам систематизировать знания о структуре грантовой заявки и получить практические навыки её оформления. По итогам встречи педагоги отметили, что теперь чувствуют себя увереннее при подготовке документов и готовы применять полученные знания для реализации собственных проектов.

Участники семинара отметили высокое качество подготовленного материала и пришли к выводу, что обмен опытом в любом формате методами и приемами при реализации очень важен и необходим практикующим учителям.

Педагоги отметили актуальность и практическую значимость предложенного методического и дидактического материала, а также выразили благодарность спикерам.

Итоги проведения вебинара «Приёмы обучения грамматике русского языка детей мигрантов на уровне ООО»

24.10.2025
42 участника

О вебинаре

24.10.2025 кафедра гуманитарного и художественно-эстетического образования ИРО Кузбасса провела вебинар «Приёмы обучения грамматике русского языка детей мигрантов на уровне ООО».

Обсуждаемые вопросы

Грамматика в фокусе: эффективные стратегии работы с детьми-инофонами

Докладчик: Константинова Н.А., заведующий кафедрой ГиХЭО, кандидат филологических наук, доцент

Методические приёмы изучения сложных тем грамматики РКИ

Докладчик: Сорокина В.В., методист по русскому языку и литературе кафедры ГиХЭО

Материалы вебинара

Материал 1

Презентация "Грамматика в фокусе"

Материал 2

Презентация "Методические приёмы изучения грамматики РКИ"

Итоги семинара-практикума «Задержка речевого развития: диагностика, проблемы, пути решения»

20.10.2025
67 участников (24 очно + 43 онлайн)

Цель семинара-практикума

Совершенствование профессиональных компетенций учителей-логопедов, дефектологов (дошкольное и начальное общее образование) в области диагностики, коррекции и преодоления задержки речевого развития (ЗРР) обучающихся, в соответствии с современными требованиями и на основе практического применения эффективных коррекционно-развивающих технологий.

Программа семинара

«Современные аспекты коррекционно-развивающей работы с детьми с ЗРР: от диагностики к успешной адаптации в начальной школе»

Митирева Лариса Николаевна, методист кафедры ДиНОО ИРО Кузбасса

Мастер-класс «Значимость фонетического слуха в коррекции речи детей дошкольного возраста с ТНР»

Сорокина Екатерина Александровна, старший воспитатель; Сыркашева Маргарита Игоревна, учитель-логопед; Гололобова Евгения Александровна, учитель-логопед, МАДОУ «Д/с №3», г. Новокузнецк

Мастер-класс «Электронное логопедическое пособие «Божья коровка», как инструмент коррекции в речевом развитии детей»

Матрошилова Ольга Николаевна, учитель-логопед МБДОУ ДС №27 «Семицветик» г. Юрга

Мастер-класс «Использование нейропедагогических приёмов при автоматизации поставленных звуков у детей дошкольного возраста»

Васинева Ольга Эдуардовна, учитель-логопед, МБДОУ «ДСКВ № 7 «Дарование», г. Кемерово

Мастер-класс: «Нейроигры в работе логопеда»

Четвергова Наталья Николаевна, учитель-логопед МБДОУ №56 «Буратино» г. Белово

«Формирование активного словарного запаса у детей с задержкой речевого развития»

Болотова Арина Игоревна, воспитатель; Сабитова Ангелина Андреевна, воспитатель, МАДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №54 «Малыш», Осинниковский ГО

«Речь: плюс. Речевое развитие в детском саду» как эффективный инструмент развития речевой культуры дошкольников»

Большакова Елена Алексеевна, учитель-логопед МБДОУ детского сада №25 г. Кинешма Ивановской области

«Как родители могут влиять на развитие речи детей раннего возраста»

Сыпко Анастасия Алексеевна, методист кафедры ДиНОО ИРО Кузбасса

Итоги семинара

Подводя итоги, слушатели отметили, что на семинаре был представлен богатый практический материал, который подходит для коррекционной работы, профилактики и преодоления задержки речевого развития обучающихся.

Ссылка на материалы семинара

Все презентации и дополнительные материалы доступны по ссылке

Итоги вебинара «Психолого-педагогические аспекты подготовки к школе — залог успешной адаптации первоклассников»

21.10.2025
89 участников

Цель вебинара

Создание эффективной системы подготовки детей к школе, обеспечивающей преемственность между дошкольным и начальным общим образованием в адаптационном периоде первоклассников.

Программа вебинара

«Секреты успешного старта. Психолого-педагогическая готовность к школе как фундамент адаптации»

Митирева Лариса Николаевна, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса

«Планируемые результаты на этапе завершения обучения в ДОО»

Сыпко Анастасия Алексеевна, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса

«Организация процесса обучения в первом классе в адаптационный период»

Владимирова Лариса Михайловна, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса

«Опыт работы по организации взаимодействия педагогов ДОО и учителей начальных классов с целью обеспечения преемственности в подходах к адаптации детей к школе»

Палёная Ольга Викторовна, старший методист ИМЦ Прокопьевского МО; Мургвлиани Татьяна Николаевна, заведующий; Плотникова Любовь Равильевна, старший воспитатель МБДОУ "Детский сад №4" Прокопьевский ГО

Итоги вебинара

При подведении итогов вебинара, была отмечена значительная роль психолого-педагогической работы по подготовке к школе для успешной адаптации первоклассников и организации взаимодействия педагогов ДОО и учителей начальных классов с целью обеспечения преемственности в подходах и адаптации детей к школе.


© 2026 ИРО Кузбасса