Алтайский край стал первым местом проведения серии Форумов, которые состоятся этой осенью в каждом федеральном округе Российской Федерации.
Пленарная часть Форума прошла в формате диалога спикеров и участников – представителей ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России», региональных ведомств исполнительной власти, региональных институтов развития образования, руководителей и педагогов центров образования естественно-научной и технологической направленностей в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах «Точка роста», детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций, центров цифрового образования детей «IT-куб». Работа второго дня Форума проходила в формате практико-ориентированных мастер-классов на базе организаций г. Барнаула: Алтайского технопарка «Кванториум 22», центра «IT-Куб. Барнаул», центра по работе с одаренными детьми «Талант 22». В ходе образовательных событий были продемонстрированы особенности применения цифрового оборудования, организация исследовательской и проектной деятельности, работа с лабораториями на конкретных примерах занятий по физике, биологии, химии, технологии и программированию. В завершающий день мероприятия участники познакомились с инфраструктурой Национального проекта «Образование» в Алтайском крае.
Ссылка на видеозаписи пленарного заседания и мастер-классов
16 сентября 2021 г. Центр развития иноязычного образования совместно с Гёте-Институтом г. Новосибирска провёл онлайн-семинар для учителей немецкого языка «Методические приёмы проектирования урока второго иностранного языка в условиях полиязычного класса». Участники онлайн-семинара на немецком языке активно обсуждали следующие проблемы: отличается ли методика обучения первого и последующих иностранных языков; в какой последовательности и какие типы заданий помогают в быстром и успешном освоении языка; как эффективно использовать ресурсы родного языка при обучении иностранному.
Модератор онлайн-семинара Мутова Галина Михайловна, мультипликатор Гёте-Института, с помощью интернет-приложений продемонстрировала разнообразные приёмы организации интерактивного взаимодействия обучающихся на уроке немецкого языка. В ходе обратной связи педагоги отметили практическую значимость предложенных рекомендаций и интернет-инструментов для организации продуктивной работы на уроке. Участники онлайн-семинара определили перспективные направления работы:
- для создания мотивации к изучению немецкого языка как второго иностранного использовать на уроке интерактивные обучающие игры;
- использовать резервы родного языка при обучении иностранному.
Константинова Н.А., заведующая центром РИО КРИПКиПРО, кандидат филологических наук, доцент
Центром развития кадрового потенциала руководителей образовательных организаций и стратегических инициатив Кузбасского регионального института повышения квалификации и переподготовки работников образования была проведена установочная сессия: «Освоение технологий цифрового управления».
На установочной сессии присутствовало 65 представителей муниципальных образований: Анжеро-Судженский ГО, Новокузнецкий ГО, Ленинск-Кузнецкий МО, г. Юрга, Юргинский ГО, г. Кемерово, Кемеровский МО, Топкинский МО, Междуреченский МО, г. Новокузнецк, г.Берёзовский: руководителей системы образования. Были рассмотрены и обсуждены вопросы: о реализации регионального проекта «Цифровой менеджмент в системе образования Кузбасса»; нормативно-правовые основы ЦОС и цифрового управления; управление профессиональным развитием педагогов в ЦОС; о формировании фокус-группы управленцев ОО Кузбасса для развития управленческих цифровых профессиональных компетенций.
Актуальность полученной информации и материалов будут содействовать развитию управленческих компетенций у руководящих кадров по освоению технологий цифрового управления.
Материалы размещены на сайте ДО и на странице кафедры УЭиПРО
Методист кафедры УЭиПРО Плосконосова Елена Алексеевна
| Название | Автор |
| О реализации регионального проекта «Цифровой менеджмент в системе образования Кузбасса» | Коцарь Юрий Анатольевич, канд. биол. наук, директор центра развития кадрового потенциала руководителей образовательных организаций и стратегических инициатив КРИПКиПРО |
| Нормативно-правовые основы ЦОС и цифрового управления | Сычёва Татьяна Анатольевна, к.и.н., доцент, директор регионального центра цифровизации образования КРИПКиПРО |
| Информационно-коммуникационная образовательная платформа «Сферум» | Вартанян Вера Васильевна, директор образовательных проектов ООО "Цифровое образование" |
| Управление профессиональным развитием педагогов в ЦОС | Скрипцова Нина Петровна, директор МАОУ "СОШ №99" г. Новокузнецка Кемеровской области |
| Использование цифровых технологий в ОУ для обучающихся с интеллектуальными нарушениями | Смирнова Татьяна Леонидовна, директор МКОУ Основная школа «Коррекция и развитие» г. Междуреченска Кемеровской области |
| Запись установочной сессии |
16-17 августа 2021 года впервые прошёл областной конкурс «Лучшая управленческая команда образовательной организации Кузбасса», который направлен на выявление, поддержку и продвижение управленческих команд образовательной системы региона; содействие распространению опыта эффективного управления и развитию управленческой культуры в образовательных организациях Кемеровской области – Кузбасса.
В конкурсе принимали участие 16 управленческих команд из 10 муниципалитетов области.
По итогам конкурса победителями признаны:
- МБДОУ № 225 «Детский сад общеразвивающего вида», г. Кемерово
- Лицей № 1, Киселевский ГО
Лауреатами стали:
- МБОУ «Калачевская средняя общеобразовательная школа», Прокопьевский МО
- МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 99», г. Кемерово
- МБОУ «Основная общеобразовательная школа № 43», Новокузнецкий ГО
Специальным призом в номинации «За волю к победе» была отмечена команда МАДОУ «Тяжинский детский сад №3 «Золотой ключик».