24 марта 2021 года
Цель - обсуждение и поиск путей решения проблем, связанных с содержанием и методикой преподавания географии, экологии и иных отраслей естествознания на уровнях дошкольного, общего и дополнительного образования, реализацией краеведческого аспекта содержания, формированием неповторимого образа экосистемы региона в сознании жителей Кемеровской области.
Аудитория: педагоги и АУП организаций дошкольного, общего и дополнительного образования, специалисты муниципальных ОУО, а также ОИВ, сотрудники ММС, образовательные и социальные партнёры ОО, педагоги и студенты вузов и организаций СПО, магистранты и аспиранты.
Тематика работы НПК:
- лучшие региональные практики преподавания географии, экологии и биологии
- цифровые и интерактивные форматы в естественнонаучном образовании
- возможности образовательной кооперации естественнонаучных дисциплин
- география, биология и экология кузбасских эндемиков
- историко- и биолого-географические достопримечательности района
- ведение краеведческой работы (в т.ч. междисциплинарной) в ДОУ, ОО и ОДО
- природные «чудеса» Кузбасса: история и современность
- промышленные и экологические императивы XXI века: кузбасский сюжет
Способы участия:
- эксперт (педагог/ учёный/ сотрудник музея или архива/ производственник);
- спикер (в т.ч. в формате «свободного микрофона»);
- мастер (организатор воркшопа/ мастер-класса/ лаборатории);
- хедлайнер (автор/ изобретатель/ археолог);
- зритель (участник секции/ фокус группы) и др.
Способы презентации опыта:
- научный, научно-исследовательский или проблемный доклад
- тезаурусное поле/ интеллект-карта/ облако тегов
- демонстрация авторского контента/ издания/ коллекции/ выставки/ альбома и т.д.
- мастер-класс/ воркшоп
- мобильная лаборатория/мастерская/ фабрика и др.
- TED-лекция (в т.ч. серия лекций).
НПК будет проходить на площадках:
- КРИПКиПРО (присоединяются для очного участия педагоги Анжеро-Судженского, Березовского ГО, Яйского, Ижморского, Кемеровского, Топкинского, Крапивинского, Промышленновского МО)
- Кемеровского ГО
- Беловского ГО (присоединяются для очного участия коллеги из Ленинск-Кузнецкого, Полысаевского, Прокопьевского ГО, Беловского МР, Краснобродского, Киселевского, Прокопьевского, Гурьевского, Ленинск-Кузнецкого МО)
- Юргинского ГО (присоединяются для очного участия коллеги из Тайгинского ГО, Юргинского, Яшкинского МО)
- Чебулинского МО (присоединяются для очного участия коллеги из Мариинского, Тяжинского МО, Тисульского МР);
- Новокузнецкого ГО (присоединяются для очного участия коллеги из Междуреченского, Мысковского, Осинниковского, Калтанского ГО Новокузнецкого, Таштагольского МР)
Программа, содержащая адреса очного участия и ссылки для подключения к трансляции, будет размещена на сайте не позднее 22 марта. Время проведения: с 11.00 до 16.00 КМР
Контакты:
Олег Викторович Петунин, заведующий кафедрой естественнонаучных и математических дисциплин: petunnin@yandex.ru
Ирина Валерьевна Вербицкая, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения деятельности муниципальных методических служб: 8 (384-2) 31-16-01; verbickayai@mail.ru
Наталья Анатольевна Авгусманова, методист кафедры естественнонаучных и математических дисциплин по географии: 8 (384-2) 31-57-09; avgusmana@mail.ru
11 марта 2021 г. в КРИПКиПРО на кафедре гуманитарных и художественно-эстетических дисциплин в рамках направления «Формирование и развитие трудовых функций педагогов» был проведен веб-семинар по теме «Сложные вопросы преподавания всеобщей истории».
Открывая вебинар, Петякшева Марина Геннадьевна отметила, что тема выбрана не случайно, поскольку, во-первых, вопросы из курса всеобщей истории включены в КИМы ЕГЭ по предмету, что в свою очередь требует большего внимания к формированию знаний обучающихся не только об исторических личностях, датах, но, главное, о процессах. Во-вторых, в содержании курса много дискуссионных вопросов, требующих большей подготовки учителя как в содержательном, так и в методическом аспектах преподавания истории. Марина Геннадьевна обратила внимание участников вебинара на ключевые моменты подготовки обучающихся к ЕГЭ по истории и выделила задачу формирования у обучающихся целостного восприятия мирового развития через интеграцию знаний. На семинаре был рассмотрен ряд дискуссионных вопросов.
Лебедев Антон Михайлович, учитель истории и обществознания ГСУВОУ «Губернская специальная общеобразовательная школа», Топкинский МО, познакомил педагогов с новыми подходами к оценке событий, процессов и причин 1939-1940г.г.
Чугин Андрей Викторович, учитель истории и обществознания ГБНОУ «Губернская женская гимназия-интернат», осветил дискуссионный вопрос о том, кто виноват в холодной войне, разные точки зрения, истоки их появления.
Особенности подготовки к единому государственному экзамену с учетом вопросов по всеобщей истории были раскрыты в выступлениях Чайниковой Ларисы Владимировны, учителя истории и обществознания МБОУ «СОШ № 58» г. Кемерово, и Игнатенко Марии Евгеньевны, учителя истории и обществознания МБОУ «Калачёвская СОШ».
В целом на семинаре были сделаны выводы о необходимости углубления содержательного и теоретического взаимосоответствия курсов всеобщей истории и истории России и изучение всеобщей истории, что позволит обучающимся осмыслить единство и универсальность общественного развития.
Участники вебинара проявили интерес к заявленной проблеме и активно участвовали в ее обсуждении. Были высказаны мнения о значимости таких встреч, которые позволяют педагогам расширять, обновлять свои знания. В обратной связи было предложено участникам выделить другие сложные и дискуссионные вопросы истории, которые нужно рассматривать.
Обсуждение сложных и дискуссионных вопросов изучения истории продолжится 26 марта 2021 года в рамках Форума «Дни истории в Кузбассе», который состоится в очно-заочной (дистанционной) форме. Программа форума будет представлена дополнительно на сайте КРИПКиПРО
Спасибо всем участникам вебинара и до встречи на форуме!
Петякшева М.Г., методист КГиХЭД КРИПКиПРО, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 99» г. Кемерово.
Вертилецкая И. Г., заведующий кафедрой ГиХЭД КРИПКиПРО, канд. педагог. наук, доцент
В преддверии второго этапа исследования профессиональных дефицитов педагогов Кемеровской области - Кузбасса в вопросах формирования функциональной грамотности школьников в КРИПКиПРО 11 марта 2021 г. состоялся тематический вебинар «Использование материалов PISA в работе учителя основной школы». В рамках учебно-методического мероприятия выступали О.Н. Жук и М.А. Сущенко.
У слушателей сложились системные представления о заданиях, составленных на основе методологии международных исследований качества образования. В ходе вебинара участники обсуждали материалы PISA, лекторы делились учебно-методической литературой, сборниками заданий и полезными ссылками на онлайн-ресурсы, содержащие информацию о современных компетентностных заданиях. Выступающие и слушатели вебинара отметили преимущества использования заданий PISA в работе школьных педагогов.
9 марта 2021 года состоялся вебинар «Электронная библиотека «Детская литература»: из настоящего в будущее», на котором были представлены возможности комплектования фондов школьных библиотек электронными изданиями старейшего издательства книг для детей «Детская литература».
Наталья Владимировна Песчанская, заместитель генерального директора по методической работе, рассказала о политике издательства в сфере формирования читательской грамотности школьников, альтернативной возможности комплектования фондов электронными изданиями, расширении возможностей применения чтения в новом формате для повышения качества образования.
Сергей Сапогин, разработчик электронной библиотеки, показал функциональные возможности платформы, на которой размещена электронная библиотека «Детская литература». Участникам вебинара было предложено подать заявку на получение тестового доступа.
С видеозаписью вебинара можно ознакомиться на YouTube-канале КРИПКиПРО по ссылке https://youtu.be/LAIZlw2mzdo
Презентационные материалы можно скачать по ссылке
Подать предварительную заявку на тестовый доступ к электронной библиотеке «Детская литература» https://forms.gle/aRJShSKvGc5oE4LD7