Цель мероприятия: повышение профессиональной компетентности педагогов начальной школы в области применения современных учебно-воспитательных методов, обеспечивающих устойчивую успешность младших школьников.
Работа вебинара была выстроена в соответствии с заявленной программой и охватила три ключевых аспекта современной педагогической деятельности: пространственную среду, командное лидерство и цифровой инструментарий.
- Образовательная среда как фактор успеха.
Вступительный доклад Светланы Валериевны Заруцкой(зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса) был посвящен теме «Пространство школы в контексте потребностей человека». Спикером была обоснована роль школьной среды как «третьего учителя». Участники проанализировали, как грамотно организованное пространство начальной школы влияет на психоэмоциональное состояние младшего школьника и его учебную мотивацию, обеспечивая переход от традиционной классной комнаты к многофункциональному образовательному пространству. - Развитие гибких навыков и командного взаимодействия.
Практический блок «Маршрут команды-лидера: от идеи к успеху» представил Евгений Евгеньевич Леонов(зав. отделом гражданско-патриотического воспитания, кандидат культурологии). Опираясь на опыт участия в конкурсе «Сердце отдаю детям», Евгений Евгеньевич продемонстрировал коучинговые техники и методы фасилитации, которые педагоги могут применять как для организации коллективной работы учеников, так и для укрепления взаимодействия внутри педагогических команд. Особый акцент был сделан на развитии лидерских качеств в условиях реализации современных воспитательных задач. - Цифровая трансформация урока.
Завершающий блок вебинара провела Оксана Владимировна Фетищева(заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса). Тема выступления: «Современные инструменты в работе педагога начальной школы (УБ ЦОК)». Педагоги ознакомились с обновленным содержанием Цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и отработали алгоритмы использования платформ для проведения опросов и мгновенной обратной связи. Были продемонстрированы конструкторы интерактивных заданий, которые позволяют индивидуализировать обучение в начальных классах.
В ходе вебинара были достигнуты следующие результаты:
- Информационный результат: участники ознакомлены с методиками повышения учебной успешности, основанными на потребностно-ориентированном подходе и цифровизации.
- Практический результат: Педагоги получили практические рекомендации по внедрению фасилитационных техник в групповую работу учащихся.
- Методический пакет: Педагоги получили методические рекомендации по работе с Цифровым образовательным контентом (УБ ЦОК).
Материалы вебинара можно изучить https://disk.yandex.ru/d/kusGTpHdNonN6A
26 февраля 2026 года в Институте развития образования Кузбасса состоится IV Региональная ярмарка инноваций «Прорыв».
Ярмарка инноваций служит площадкой для демонстрации инновационного потенциала образовательных организаций Кузбасса; продвижения новых образовательных методик и технологий, авторских проектов и передовых идей, направленных на повышение качества обучения и воспитания подрастающего поколения; выявления приоритетных направлений в развитии инновационной инфраструктуры системы образования региона.
Приглашаем руководителей муниципальных методических служб, специалистов, отвечающих за инновационную деятельность, руководителей и педагогических работников образовательных организаций, заинтересованных в развитии инновационной деятельности в системе образования.
Формат участия:
- стендовая презентация;
- очное устное выступление или мастер-класс до 10 мин.
Начало работы: 11:00.
Место проведения: г. Кемерово, ул. Заузёлкова, 3, ИРО Кузбасса.
Для участия в IV Региональной ярмарке инноваций «Прорыв» необходимо до 16 февраля 2026 года заполнить электронную форму заявки, размещенную по адресу: https://forms.yandex.ru/u/6971c99a6d2d73f5bc0b611e
По всем организационным вопросам обращаться в Центр научной и проектной деятельности, каб. 313: тел.: 8 (3842) 37-80-33, e-mail: innov@kuz-edu.ru
С уважением, Центр научно-проектной деятельности ИРО Кузбасса
5 февраля 2026 года кафедра дошкольного и начального общего образования Института развития образования Кемеровской области — Кузбасса (ИРО Кузбасса) провела семинар на тему: «Использование современных технологических методов в работе преподавателей ОБЗР в образовательных организациях».
В семинаре приняли участие 47 учителей ОБЗР и преподавателей-организаторов ОБЗР из образовательных организаций Кемеровской области — Кузбасса.
Программа семинара включала следующие выступления:
Матросова Евгения Сергеевна, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса, выступила с докладом на тему: «Методическое обеспечение преподавания ОБЗР в условиях модернизации образования».
Хохлов Дмитрий Борисович, учитель ОБЗР МБОУ «Гимназия № 25» (г. Кемерово), представил тему: «Тактическая подготовка на уроках ОБЗР: от устава к практике» и провёл мастер-класс.
Юдин Евгений Викторович, педагог дополнительного образования МБОУ ДО «ДООпЦ» (г. Кемерово), выступил с докладом на тему: «Роль преподавателя-организатора подготовки по защите Отечества в формировании патриотического сознания школьников».
Чуринов Павел Евгеньевич, учитель ОБЗР МАОУ «Октябрьская ООШ» (Прокопьевский муниципальный округ), поделился своим опытом работы и провёл мастер-класс на тему: «Практическое занятие: оказание первой помощи в различных ситуациях».
Участники семинара отметили высокий уровень организации мероприятия, качество представленных материалов и их значимость для практической деятельности педагогов.
Спасибо за участие, приглашаем на следующий семинар, который состоится 30 апреля 2026 года.
Цель мероприятия: Повышение профессиональной компетентности педагогов начальной школы в области применения современных учебно-воспитательных методов, обеспечивающих устойчивую успешность младших школьников.
Работа вебинара была выстроена в соответствии с заявленной программой и охватила три ключевых аспекта современной педагогической деятельности: пространственную среду, командное лидерство и цифровой инструментарий.
- Образовательная среда как фактор успеха.
Вступительный доклад Светланы Валериевны Заруцкой(зав. кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса) был посвящен теме «Пространство школы в контексте потребностей человека». Спикером была обоснована роль школьной среды как «третьего учителя». Участники проанализировали, как грамотно организованное пространство начальной школы влияет на психоэмоциональное состояние младшего школьника и его учебную мотивацию, обеспечивая переход от традиционной классной комнаты к многофункциональному образовательному пространству. - Развитие гибких навыков и командного взаимодействия.
Практический блок «Маршрут команды-лидера: от идеи к успеху» представил Евгений Евгеньевич Леонов(зав. отделом гражданско-патриотического воспитания, кандидат культурологии). Опираясь на опыт участия в конкурсе «Сердце отдаю детям», Евгений Евгеньевич продемонстрировал коучинговые техники и методы фасилитации, которые педагоги могут применять как для организации коллективной работы учеников, так и для укрепления взаимодействия внутри педагогических команд. Особый акцент был сделан на развитии лидерских качеств в условиях реализации современных воспитательных задач. - Цифровая трансформация урока.
Завершающий блок вебинара провела Оксана Владимировна Фетищева(заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса). Тема выступления: «Современные инструменты в работе педагога начальной школы (УБ ЦОК)». Педагоги ознакомились с обновленным содержанием Цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и отработали алгоритмы использования платформ для проведения опросов и мгновенной обратной связи. Были продемонстрированы конструкторы интерактивных заданий, которые позволяют индивидуализировать обучение в начальных классах.
В ходе вебинара были достигнуты следующие результаты:
- Информационный результат: Участники ознакомлены с методиками повышения учебной успешности, основанными на потребностно-ориентированном подходе и цифровизации.
- Практический результат: Педагоги получили практические рекомендации по внедрению фасилитационных техник в групповую работу учащихся.
- Методический пакет: Слушателям был представлен «мини-пакет» практических материалов, включающий:
- методические карты по организации командной работы;
- шаблоны интерактивных заданий;
- рекомендации по работе с Цифровым образовательным контентом (УБ ЦОК).
Материалы вебинара можно изучить https://disk.yandex.ru/d/kusGTpHdNonN6A