Определены победители и лауреаты Региональной эстафеты наставнических практик, направленной на выявление, популяризацию и тиражирование лучших практик наставничества педагогических работников, на содействие развитию движения наставничества, повышение социального статуса наставника.
В эстафете приняли участие 42 педагогических и управленческих работника из дошкольных образовательных, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования из 12 муниципальных образований, а также муниципальные кураторы наставничества.
Конкурсные работы были представлены по следующим номинациям:
— «Открывая дверь в профессию»;
— «Профессионал – профессионалу»;
— «Школа наставничества, или как стать хорошим наставником».
Участники мероприятия представили эффективные практики наставничества в образовательных учреждениях, показали высокий уровень профессионализма, заинтересованность в своём деле, творческий подход и оригинальные решения при демонстрации опыта.
В число лидеров по количеству поступивших работ вошли Новокузнецкий, Беловский, Киселевский, Юргинский ГО, Прокопьевский МО.
По итогам работы экспертной группы были отмечены 16 наставнических практик участников. Все авторы конкурсных работ получают электронные сертификаты участника эстафеты.
Лучшие работы будут опубликованы на сайте ИРО Кузбасса.
Поздравляем всех участников эстафеты!
Кафедрой гуманитарного и художественно-эстетического образования ИРО Кузбасса был проведен семинар по теме: «Воспитательный потенциал искусства и художественного творчества для приобщения обучающихся к традиционным ценностям» 11.12.2025 в очной формате. В семинаре приняли участие 72 педагога Кузбасса: учителя музыки и изобразительного искусства, педагоги дополнительного образования, музыкальные руководители, воспитатели и учителя-логопеды.
Цель: демонстрация опыта эффективных практик, направленных на освоение обучающимися (детьми) содержания традиций, истории и современного развития отечественной культуры.
В семинаре приняли участие педагоги дошкольных, школьных и внешкольных образовательных организаций.
На семинар рассмотрены вопросы:
Реализация воспитательного потенциала искусства в образовательных организациях в контексте современных требований ФГОС.
Реализация базовых национальных ценностей на уроках музыки и изобразительного искусства.
Приобщение к культурным ценностям детей старшего дошкольного возраста средствами музейной педагогики, народных и музыкальных игр, создания тематичнеских лэпбуков, совместных мероприятий с участием представителей старшего поколения и т.д.
Городской фестиваль как интегрированная форма приобщения детей к традициям семьи, общества и государства в системе художественно-эстетического воспитания.
Приобщение детей к народным традициям посредством проведения календарных народных праздников.
Программа семинара:
|
Тема |
Выступающие |
|
Реализация воспитательного потенциала искусства в образовательных организациях в контексте современных требований |
Шаталова Ирина Леонидовна, методист каф. ГХЭО ИРО Кузбасса |
|
Базовые национальные ценности и пение в рамках уроков музыки |
Емелина Татьяна Владимировна, учитель музыки МБОУ «СОШ № 5», Михель Елена Владимировна, учитель музыки МБОУ «Гимназия № 41» г. Кемерово |
|
Медиаценетр как место осмысления созидания и сотрудничества |
Алексашина Алена Игоревна, педагог доп. образования «Губернаторский многопрофильный лицей-интернат г. Кемерово» (аспирант) |
|
Приобщение детей к русской народной сказке через создание образов в стиле лубочных картинок |
Терентьева Анна Андреевна, педагог доп. образования, Черданцева Анастасия Александровна, учитель-логопед МАДОУ № 51 «Центр развития ребенка-детский сад» Ленинск-Кузнецкого МО |
|
Приобщение к культурным ценностям детей старшего дошкольного возраста средствами музейной педагогики
|
Михалева Валентина Викторовна, муз. руководитель, Битюцкая Ольга Николаевна, воспитатель, Болдырева Любовь Викторовна, воспитатель МБДОУ № 16 Ленинск-Кузнецкого МО |
|
Привлечение старшего поколения к совместным мероприятиям в ДОУ как способ передачи традиционных ценностей средствами искусства и художественного творчества
|
Сармаева Ирина Николаевна, муз. Руководитель МБДОУ № 62, Рахимова Елена Геннадьевна, муз. руководитель МБДОУ № 1, Щитова Татьяна Сергеевна, муз. руководитель МАДОУ №3, Биличенко Наталья Валериевна, муз. руководитель МБДОУ № 4, Долбешкина Татьяна Николаевна, муз. руководитель МБДОУ №56 Ленинск-Кузнецкого МО |
|
Городской фестиваль как интегрированная форма приобщения детей к традициям семьи, общества и государства в системе художественно-эстетического воспитания (опыт работы) |
Арышева Наталья Тимофеевна, муз. руководитель МКДОУ «Детский сад № 12», Басалаева Нина Николаевна, муз. руководитель МБДОУ «Деткий сад № 37», Голдобина Лариса Николаевна, муз. руководитель МБДОУ «Деткий сад № 35» Анжеро-Судженского ГО |
|
Народные игры как инструмент сохранения культурных традиций
|
Адоева Анастасия Викторовна муз. руководитель, Юркевич Кристина Константиновна, педагог доп. образования (хореограф), МБДОУ № 151. г. Кемерово |
|
Музыкальные игры на фольклорной основе как средство приобщения дошкольников к традиционным ценностям |
Коляда Наталья Александровна, муз. руководитель МАДОУ № 242 «Детский сад общеразвивающего вида», Черкасова Светлана Александровна, муз. руководитель МБДОУ № 53 «Детский сад комбинированного вида»; Береговенко Эльмира Рафиковна, муз. руководитель МБДОУ № 32 «Детский сад комбинированного вида»; Колчанова Татьяна Александровна, муз. руководитель МБДОУ № 40 «Детский сад компенсирующего вида» и МАДОУ № 212 «Детский сад общеразвивающего вида»; Кривошеева Флорика Михайловна, муз. руководитель МБДОУ № 94 «Детский сад общеразвивающего вида» г. Кемерово |
|
Развитие творческого мышления через создание лэпбуков в воспитательной работе с дошкольниками |
Дьячкова Светлана Владимировна, Шаболина Ирина Юрьевна, воспитатели МАДОУ Т»Центр развития ребенка-детский сад № 51» Ленинск-Кузнецкого МО |
|
Приобщение детей к народным традициям празднования рождественских колядок |
Сивова Татьяна Васильевна, руководитель РМО муз. руководителей Кировского района, муз. руководитель МБДОУ №186 «Детский сад комбинированного вида» и МБДОУ №211 «Детский сад общеразвивающего вида»; Попкова Юлия Сергеевна, педагог доп. образования МБДОУ №186 «Детский сад комбинированного вида» и МБДОУ №120 «Детский сад общеразвивающего вида»; Петерс Надежда Петровна, муз. руководитель МАДОУ № 43 «Детский сад комбинированного вида»; Баркова Светлана Сергеевна, муз. руководитель МБДОУ № 92 «Детский сад комбинированного вида» и МБДОУ №181 «Детский сад комбинированного вида»; Коломыц Алла Владимировна, муз. руководитель МБДОУ №102 «Детский сад присмотра и оздоровления»; Богомолова Татьяна Станиславовна, муз. руководитель МБДОУ №175 «Детский сад общеразвивающего вида»; Замараева Анна Юрьевна, муз. руководитель МБДОУ №127 «Детский сад общеразвивающего вида»; Чудинова Любовь Дмитриевна, муз. руководитель МБДОУ №109 «Детский сад комбинированного вида»; Астахова Мария Евгеньевна, муз. руководитель МАДОУ №103 «Детский сад комбинированного вида»; Демьянопуло Ирина Сергеевна, муз. руководитель МАДОУ №103 «Детский сад комбинированного вида»; Маленкович Ирина Владимировна, муз. руководитель ГКУ «Детский дом «Умка»; Савкова Светлана Николаевна, муз. руководитель МБДОУ № 2 «Детский сад общеразвивающего вида» г. Кемерово |
|
Подведение итогов семинара- практикума |
Новоселова Валентина Прокопьевна, методист кафедры ГиХЭО ИРО Кузбасса |
Ссылка для скачивания материалов семинара: https://disk.360.yandex.ru/d/gXeXhpgrTXQKFQ
5 декабря 2025 года отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса в партнёрстве с компанией «Мобильное Электронное Образование» были организованы и проведены ВКС для школьных администраторов и онлайн-мастер-класс для педагогов общеобразовательных организаций по работе с универсальной библиотекой ЦОК в рамках регионального проекта «Цифровой образовательный контент как инструмент повышения цифровой зрелости в работе современного педагога».
Модератором обоих мероприятий стала Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса.
Основным спикером – выступил Горностаев Игорь Сергеевич, ведущий методист отдела апробации и методического сопровождения МЭО.
Перед началом основного мероприятия – мастер-класса по работе с электронными образовательными ресурсами УБ ЦОК – было проведено ВКС для школьных администраторов по сопровождению учителей и оказанию им помощи при работе с личными кабинетами в универсальной библиотеке.
Во время проведения мастер-класса участники мероприятия под руководством Игоря Сергеевича Горностаева пошагово выполняли следующие действия: заходили на Госуслуги, выбирали контент и назначали его по ссылке ученикам, пользоваться разделом "Аналитика" и т.д.
При возникновении сложностей все желающие смогли задать свои вопросы и тут же получить ответы на них. В результате, все смогли вы выбрать и назначить ЭОР ученикам. Более 250 педагогов получили ценный опыт.
Кроме того, Игорь Сергеевич поделился материалами, которые могут быть полезны коррекционным школам при работе в УБ ЦОК.
Материалы по итогам мероприятий:
– презентация «МЭО в УБ ЦОК: быстрый старт для педагога»
Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса