23.01.2026 кафедра гуманитарного и художественно-эстетического образования ИРО Кузбасса совместно с Кузбасским РЦППМС провела ежеквартальную установочную онлайн-сессию для педагогов, работающих с детьми мигрантов.. В ходе работы онлайн-сессии были обсуждены следующие вопросы:
- План работы Кузбасского РЦППМС на 2026 год; проект «ИНая школа» (докладчик Гераськина Марина Петровна, заведующая отделом по адаптации несовершеннолетних иностранных граждан ГОО «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности»);
- Презентация плана совместной деятельности ИРО Кузбасса и опорных площадок во II полугодии 2025-2026 учебного года (докладчик Константинова Нина Анатольевна, заведующий кафедрой ГиХЭО ИРО Кузбасса, кандидат филологических наук, доцент). Константинова Нина Анатольевна представила дорожную карту реализации регионального образовательного проекта и обратила внимание на серию образовательных событий во втором полугодии 2025-2026 учебного года, посвящённых вопросам языковой и социокультурной адаптации детей мигрантов в начальной школе, психолого-педагогического сопровождения детей мигрантов, формирования духовно-нравственных ценностей у детей мигрантов.
74 педагога приняли участие в работе онлайн-сессии.
21 января 2026 года на базе ИРО Кузбасса для учителей начальных классов был успешно проведен вебинар по теме «Читательские умения в начальной школе. Практические приёмы при работе с текстом на уроках литературного чтения на родном русском языке».
Вебинар был посвящен развитию читательских умений младших школьников и знакомству учителей начальных классов с эффективными приемами работы с текстом на уроках русского языка и литературы.
Также было продемонстрировано сочетание традиционного и инновационного подходов как условие реализации различных функций педагогического контроля и достижения наибольшей его эффективности при подготовке к ВПР- 2026 по русскому языку и литературному чтению.
В вебинаре приняли участие не только опытные педагоги, но и студенты Государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Кузбасский педагогический колледж» под руководством преподавателя Приходько Елены Валерьевны.
Владимирова Лариса Михайловна, методист кафедры дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса в своем выступлении обозначила ключевые этапы формирования читательских навыков у детей младшего школьного возраста: знакомство с жанрами (обучение различению основных типов произведений), развитие техники чтения (упражнения на развитие беглого и выразительного чтения вслух), работа над пониманием содержания (использование вопросов и заданий, направленных на выявление основного смысла прочитанного материала). Особое внимание было уделено формированию навыков критического осмысления прочитанного. Среди эффективных приемов выделили: использование схем и таблиц для систематизации полученной информации, составление плана произведения, анализ поступков героев и мотивация их действий.
Черногрудова Елена Петровна, кандидат филологических наук, доцент кафедры начального и среднепрофессионального образования Борисоглебского филиала Воронежского государственного университета выступила с темой «Сочетание традиционного и инновационного подходов как условие реализации различных функций педагогического контроля и достижения наибольшей его эффективности при подготовке к ВПР 2026».
В заключение участники вебинара пришли к выводу, что грамотная организация уроков литературного чтения способствует успешному освоению школьной программы и воспитанию культуры чтения среди младших школьников. Регулярное применение предложенных методов позволит повысить уровень мотивации учеников к изучению русской литературы и развить необходимые коммуникативные компетенции.
Материалы вебинары были актуальны и имели практическую значимость для педагогов начальной школы.
23 февраля 2026 года в рамках регионального проекта «Цифровой образовательный контент как инструмент повышения цифровой зрелости в работе современного педагога» отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса в партнёрстве с цифровой платформой «МЭО» был организован и проведён онлайн мастер-класс «Электронные образовательные ресурсы МЭО на уроках музыки: готовые решения для современного учителя».
Открыла мероприятие Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса.
Основным спикером и автором мастер-класса выступил Горностаев Игорь Сергеевич, ведущий методист департамента методического сопровождения и продвижения компании «МЭО». Игорь Сергеевич продемонстрировал структуру электронных образовательных ресурсов МЭО, познакомил с типологией контента их интернет-уроков, и очень подробно, шаг за шагом показал все действия учителя при работе в УБ ЦОК.
Материалы можно получить, пройдя по ссылке: https://disk.360.yandex.ru/d/En8CjYJfPK6VnA
В рамках регионального проекта «Цифровая трансформация педагога в условия развития цифровой образовательной среды. Искусственный интеллект в образовательных организациях Кемеровской области – Кузбасса» 23 февраля 2026 года отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса был организован и проведён вебинар-консультация «Особенности администрирования и использования «Сферум» в национальном мессенджере МАХ».
Модератором мероприятия выступила Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса, которая рассказала о возникшей необходимости проведения данного вебинара в режиме консультации для педагогов и администраторов «Сферума» на уровне образовательных организаций, а также муниципалитетов.
Вера Васильевна Вартанян, руководитель направления методологии «Сферума», познакомила участников мероприятия со всеми уровнями администрирования: от чата до образовательной организации, – и очень подробно продемонстрировала алгоритмы действий при различных ситуациях. После основного выступления Вера Васильевна на протяжении 1,5 часов отвечала на вопросы представителей дошкольного и общего образования.
Всего в работе вебинара-консультации приняли участие 302 педагога из всех муниципалитетов региона.