26.03.2026 кафедра дошкоольного и начального общего образования ИРО Кузбасса провела вебинар «Дети-мигранты в образовательном процессе:проблемы и их решения» с участием заместителей директоров по УВР (ВР), психологов, учителей начальных классов, педагогов (воспитателей) ДО (подключилось 38 человек).
Целью мероприятия было определение путей и способов создания условий для целенаправленной социокультурной и языковой адаптации детей мигрантов в образовательных организациях Кемеровской области - Кузбасса.
Ключевым вопросом встречи стала деятельность поликультурной школы и дошкольных организаций, в которой обучаются дети разных этнических культур, как это способствует созданию условий для полноценного и гармоничного развития всех обучающихся с учетом их культурной принадлежности, интеграции и адаптации детей-мигрантов.
Особое внимание уделено психолого-педагогическому сопровождению, методам преподавания гуманитарных дисциплин, использованию современных технологий и развитию речевых навыков у детей-мигрантов.
Участники отметили высокую практическую значимость представленных материалов и выразили готовность применять полученные знания в своей работе. Были определены направления дальнейшего сотрудничества и обмена опытом между образовательными организациями региона.
Вебинар прошёл в конструктивной атмосфере, способствовал обмену опытом и формированию единого подхода к решению задач социокультурной и языковой адаптации детей-мигрантов в образовательных организациях Кемеровской области - Кузбасса.
В завершении была принята следующая резолюция:
- использовать в работе с детьми мигрантов методические материалы по организации работы в области их языковой и социокультурной адаптации;
2.реализовать работу с семьей как важным компонентом культурно-языковой адаптации детей мигрантов;
- в дошкольных организациях продолжить работу по ознакомлению детей с традициями разных этнических культур Кузбасса.
Благодарим всех участников вебинара за желание поделиться опытом работы.
Ссылки для скачивания материалов круглого стола: https://disk.360.yandex.ru/i/kMOx5VU1T8sUrA
Состав Координационного совета по инновационной и экспериментальной деятельности образовательных организаций Кемеровской области – Кузбасса для дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования и их объединений при государственном образовательном учреждении дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Кузбасса»
утвержден приказом министерства образования Кузбасса от 29.09.2025 № 2976, с изменениями от 24.02.2026 (Протокол заседания Координационного совета по инновационной и экспериментальной деятельности № 3 от 24.02.2026)
| № | Ф.И.О. | Должность |
|---|---|---|
| 1. | Умеренкова Ольга Вячеславовна | председатель, проректор по науке ИРО Кузбасса, канд. ист наук |
| 2. | Насонова Елена Николаевна | ответственный секретарь, методист центра научно-проектной деятельности ИРО Кузбасса, канд. ист. наук |
| 3. | Колесниченко Ольга Николаевна | заместитель министра образования Кузбасса |
| 4. | Забнева Эльвира Ивановна | ректор ИРО Кузбасса, д-р филос. наук, доцент |
| 5 | Бозина Ирина Геннадьевна | директор МБОУ «Лицей № 20», Междуреченский городской округ, канд. пед. наук |
| 6. | Борн Елена Валерьевна | заведующий МБДОУ «Детский сад № 105», Прокопьевский городской округ |
| 7. | Заруба Наталья Андреевна | советник при ректорате ИРО Кузбасса, д-р социол. наук, профессор |
| 8. | Качалкова Елена Александровна | заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГКОУ «Детский дом-школа «Дом детства», Новокузнецкий городской округ |
| 9. | Коваленко Ольга Леонидовна | заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБУ ДО «Дом творчества «Вектор», Новокузнецкий городской округ |
| 10. | Константинова Нина Анатольевна | заведующий кафедрой гуманитарного и художественно-эстетического образования ИРО Кузбасса, канд. филол. наук, доцент |
| 11. | Коренькова Марина Владимировна | заведующий МАДОУ № 239 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово |
| 12. | Кукшеева Ольга Юрьевна | директор МАНОУ «Гимназия № 2», Мариинский муниципальный округ |
| 13. | Лагановская Татьяна Анатольевна | заведующий центром научно-проектной деятельности ИРО Кузбасса, канд. филол. наук |
| 14. | Макарова Эва Константиновна | главный специалист сектора кадетского образования и воспитания Министерства образования Кузбасса |
| 15. | Неведрова Елена Викторовна | директор МБОУ «Гимназия № 12», Ленинск-Кузнецкий муниципальный округ |
| 16. | Ненилин Сергей Николаевич | проректор по учебно-методической работе ИРО Кузбасса, канд. пед. наук |
| 17. | Поварич Наталья Александровна | директор МБОУ «Гимназия № 1», г. Кемерово |
| 18. | Скоробогатова Марина Анатольевна | заведующий МБДОУ «Детский сад № 149», Новокузнецкий городской округ |
| 19 | Смирнов Алексей Игоревич | проректор по воспитанию и молодежной политике ИРО Кузбасса, канд. филол. наук |
| 20 | Сычева Татьяна Анатольевна |
проректор по организационной работе и цифровизации ИРО Кузбасса, канд. ист. наук, доцент |
Состав Координационного совета по инновационной и экспериментальной деятельности
25.03.2026 кафедра гуманитарного и художественно-эстетического образования провела вебинар «Коммуникативные задания в обучении английскому языку в основной школе», в котором приняли участие 32 педагога английского языка Кемеровской области.
На вебинаре были последовательно рассмотрены три ключевых блока вопросов:
- этапы работы с коммуникативными заданиями на уроке иностранного языка;
- использование цифровых инструментов для создания коммуникативных ситуаций на уроке английского языка;
- критерии оценивания коммуникативных заданий.
Галдина Нина Александровна, учитель английского языка МБОУ «Гимназия № 21 имени А.М. Терехова» (г. Кемерово) представила набор
современных цифровых инструментов, которые помогают превратить
коммуникативные задания в интерактивные и приблизить их к реальным
ситуациям общения на уроке.
Рыбкина Анжела Константиновна, методист кафедры гуманитарного и художественно-эстетического образования, представила критерии оценивания фонетической стороны коммуникативных заданий, сделав акцент на типичных ошибках, которые допускают учащиеся при чтении текста вслух на английском языке.
Вебинар прошёл в активном режиме. По результатам онлайн‑опроса
педагоги отметили практическую значимость полученных рекомендаций и предложили провести повторное мероприятие с углублённым рассмотрением практических аспектов данной темы.
Ссылки на медиаресурсы Галдиной Н.А., учителя английского языка МБОУ «Гимназия №21 имени А.М. Терехова», г. Кемерово
https://disk.360.yandex.ru/i/81AeZiWZwg5fLg
https://disk.360.yandex.ru/d/RjXsb7tHKg1v9g
25 марта отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса был организован и проведён вебинар «Сферум в МАХ: возможности для руководителей образовательных организаций» в рамках регионального проекта «Цифровая трансформация педагога в условия развития цифровой образовательной среды. Искусственный интеллект в образовательных организациях Кемеровской области – Кузбасса» с целью информирования педагогических работников о произошедших и запланированных изменениях образовательного пространства «Сферум».
Участниками мероприятия стали руководители и заместители руководителей всех типов образовательных организаций, представители методических служб региона.
Модератором вебинара выступила Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса.
Основным спикером мероприятия, по традиции, стала Вера Васильевна Вартанян, руководитель направления методологии Сферума, которая в своём выступлении особый акцент сделала на основных показателях по активности использования Сферума и способах привлечения подписчиков в публичные каналы образовательных организаций в МАХ.
С материалами вебинара можно ознакомиться по ссылке: https://disk.360.yandex.ru/i/YvfNfFms4NOcMw