Институт развития образования Кузбасса

Дата проведения: 16 февраля 2026 г.
Место проведения: ИРО Кузбасса
Участники: педагогические работники дошкольных образовательных организаций (ДОО) Кемеровской области — Кузбасса.

В соответствии с планом работы Института развития образования Кузбасса состоялся практический семинар, посвященный вопросам организации исследовательской деятельности в ДОО. Мероприятие объединило 54 специалиста сферы дошкольного образования региона. Особую активность проявили 38 выступающих, представивших свой практический опыт в формате мастер-классов и презентаций.

География участников охватила значительную часть региона: в работе семинара приняли участие педагоги из Юрги, Прокопьевска, Белова, Ленинска-Кузнецкого, Киселевска и других территорий Кузбасса.

Ключевые направления и актуальность:
Основным вектором обсуждения стало развитие инженерного мышления дошкольников — одно из приоритетных направлений образовательной политики нашего региона. Педагоги подчеркнули важность формирования у детей эталонных представлений о физическом мире. В фокусе внимания оказались такие явления, как свет, тепло, свойства живой и неживой природы, магнетизм, сила и движение. Все представленные уникальные идеи и методические разработки пополнили региональную «методическую шкатулку».

Практическая часть семинара:
Каждый выступающий постарался ответить на главный вопрос: как помочь ребенку совершить его первое научное открытие? Участники продемонстрировали, что современное развивающее оборудование превращает процесс познания в ежедневную радость и удивление.

Среди наиболее ярких практик были выделены:
• Мультипликация в науке: опыт превращения обычных поделок из природного материала в героев мультфильмов, которых дети сами создают и озвучивают.
• Техническое творчество: использование конструкторов нового поколения («Энергия соли», «Энергия ветра») для развития творческого потенциала и раскрытия загадок физики.
• Инновационные лаборатории: работа с «Лабораторией звука», театром теней, песочная терапия и проектирование игр-бродилок, которые позволяют ребенку прикоснуться к науке уже в 5–6 лет.

Педагоги также доказали, что даже при минимальном оснащении (стакан с водой, обычный камень или воздушный шар) опытный наставник может направить детское любопытство в русло осознанного научного поиска.

Результаты:
Семинар продемонстрировал высокий уровень креативности и профессионализма педагогов Кузбасса. Участники отметили ценность представленного опыта для реализации задач ФОП ДО и региональных образовательных проектов.

Благодарим всех коллег за плодотворную работу и искреннюю увлеченность своим делом!

 Фотоматериалы мероприятия:
Подробный фотоотчет доступен в нашем официальном альбоме. Найдите себя и своих коллег здесь: vk.com/kripkipro?z=album-64...

Составитель:
Заруцкая С.В. зав. кафедры дошкольного образования ИРО Кузбасса
16.02.2026 г.