15.09.2021 г. кафедрой дошкольного образования в рамках IX Всероссийской научно-практической конференции «Современные подходы к развитию системы дошкольного образования: теория, практика и тенденции» был проведён вебинар «Основные виды изданий для педагогов ДОО: требования к содержанию и оформлению».
Начала мероприятие методист кафедры дошкольного образования Фетищева Оксана Владимировна с анонса мероприятий конференции.
Далее на вебинаре были рассмотрены следующие темы:
- Анонс конкурса программно-методических материалов дошкольных образовательных организаций, который пройдёт с 05.10 по 07.12.2021г.
- Основные виды информационных продуктов. Их структура и содержание.
- Типичные ошибки при написании методических пособий, рекомендаций, разработок и т. п.
- Требования к оформлению библиографического списка.
В финале Фетищева О. В. ответила на вопросы из общего чата.
Фетищева Оксана Владимировна, методист кафедры дошкольного образования КРИПКиПРО
В соответствии с планом образовательных услуг на 2021/2022 учебный год кафедра проблем воспитания и дополнительного образования КРИПКиПРО совместно с кафедрой психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специально-коррекционного образования 15 сентября 2021 года провела семинар «Профилактика профессионального выгорания педагогов дополнительного образования».
Участниками семинара стали 34 руководящих и педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования, а также педагогических работников, курирующих здоровьесберегающую деятельность в школах из 10 территорий Кузбасса: Анжеро-Судженский ГО, г. Кемерово, Киселёвский ГО, Мариинский МР, Осинниковский ГО, Прокопьевский МР, Прокопьевский ГО, Промышленновский МР, Юргинский ГО, Юргинский МР.
Слушателям были представлены результаты мониторинга профессионального выгорания педагогических работников Кемеровской области, в том числе отдельно педагогических работников организации дополнительного образования детей. Эти результаты были получены в ходе исследования, которое проводилось лабораторией здоровьесбережения КРИПКиПРО.
Особый интерес вызвало выступление Будниковой Ольги Ивановны, зав. отделом психолого-педагогического и здоровьесберегающего сопровождения МБУДПО «Информационно-методический центр г. Юрги», в котором она раскрыла основы профилактики профессионального выгорания с точки зрения физиологии и медицины.
В практической части семинара были представлены универсальные технологии тренинга по предупреждению профессионального выгорания педагогов. Наиболее востребованными оказались тренинговые упражнения, представленные Аксеновой Натальей Демьяновной, педагогом-психологом, старшим воспитателем МАДОУ «ЦРР – детский сад №54 «Малыш» Осинниковского ГО и Тырышкиной Ларисой Валерьевной, педагогом-психологом МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №92 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Кемерово. Они показали телесно-ориентированные практики и рассказали об использовании метафорических ассоциативных карт в профилактике профессионального выгорания.
Семинар прошел в дружественной рабочей атмосфере, слушатели выразили огромную благодарность организаторам семинара и поблагодарили спикеров за качественный материал.
Спасибо всем участникам семинара!
Методист КПВиДО Е. В. Протасова, методист лаборатории здоровьесбережения Д. Р. Аипова
В соответствии с необходимостью в регионе содействия повышению качества образования детей с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей кафедра гуманитарных и художественно-эстетических дисциплин и кафедра психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования КРИПКиПРО 14 сентября 2021 г. провели вебинар (участвовали методисты и учителя, всего 50 чел.) по теме «Специфика организации коммуникаций с детьми различных нозологий».
Цель: изучение эффективных практик организации коммуникации с детьми различных нозологий.
Ирина Леонидовна Шаталова, методист по музыке объяснила необходимость проведения серии вебинаров по данному направлению в связи потребностью педагогов ДОО, реализующих образовательную область «Художественно-эстетическое развитие»: музыкальных руководителей, педагогов дополнительного образования, хореографов.
Татьяна Юрьевна Осипова, зав. каф. ПиСПСОиС(К)О, рассказала о специфике категорий детей с ограниченными возможностями здоровья и их особенностями.
Юлия Владимировна Полякова, учитель-дефектолог МБОУ ДОУ Детский сад № 32 «Родничок» г. Белово, информировала педагогов об особенностях организации коммуникаций с детьми, имеющих ментальные нарушения и расстройства аутистического спектра.
Педагоги МБОУ «Детский сад № 157» г. Кемерово, учителя-логопеды Татьяна Викторовна Шадрина, Елена Владимировна Сальникова и музыкальный руководитель Елена Иосифовна Степанова, продемонстрировали видеоматериал по вопросам практики организации в ДОО музыкальной и театрализованной деятельности с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи сопровождая его необходимыми комментариями.
Следующий вебинар по теме «Условия организации образовательной деятельности детей с ОВЗ» состоится 13.10.2021 г.
Шаталова И. Л., методист кафедры ГиХЭД КРИПКиПРО
Вертилецкая И. Г., заведующий кафедрой ГиХЭД КРИПКиПРО, канд. пед. наук, доцент
| Название | Автор |
| О серии вебинаров по теме «Технологии работы с детьми с ОВЗ с различными нозологиями» | И. Л. Шаталова, методист КРИПКиПРО |
| Категории детей с ограниченными возможностями здоровья и их особенности | Т. Ю. Осипова, зав. каф.КПиСПСОиС(К)О КРИПКиПРО |
| Организация коммуникаций с детьми, имеющими ментальные нарушения и расстройства аутистического спектра | Ю.В. Полякова, учитель-дефектолог МБОУ ДОУ Детский сад № 32 «Родничок» г. Белово |
Уважаемые коллеги!
Из печати вышел сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции (в рамках весенней площадки ReФорума «Управляя будущим») 18-19 марта 2021 года в двух частях.
Авторские экземпляры можно получить в кабинете 314 - кафедра проблем воспитания и дополнительного образования в рабочее время. Понедельник- четверг – 9.00 - 17.00 час., пятница – 9.00 - 15.00 час.
Списки прилагаются (приложение 1, 2)