24.01.2024 г. в рамках интенсив-сессии «Комплексное развитие ОО в контексте реализации проекта «Школа Минпросвещения России» для центральной локации (Тайгинский ГО, Крапивинский МО, Яшкинский МО, Промышленновский МО, Топкинский МО, Берёзовский ГО, Кемеровский МО) был проведен практикум для учителей физики «Реализация ФООП на уровнях ООО и СОО по физике»
Урванцева Лариса Дмитриевна, методист по физике, и. о. заведующего кафедрой естественно-научного, математического и технологического образования ИРО Кузбасса рассказала об особенностях, методах и технологиях реализации ФРП по физике в 2023/24 учебном году.
Особый интерес практикующих учителей физики вызвали вопросы, связанные с обновлениями в федеральных рабочих программах с учетом акцентов, которые представил Репенко Дмитрий Витальевич, учитель физики МБОУ «Тарасовская СОШ»:
- межпредметные связи в процессе реализации учебного предмета «Физика» с учетом требований ФООП;
- освоение экспериментальных умений через самостоятельный ученический эксперимент;
- контекстное обучение с региональным компонентом инженерно-технологической и экологической направленностей;
- о повышении компетенций педагога при формировании ФГ.
В практикуме по составлению контекстных задач с учетом регионального компонента для формирования ФГ приняли активное участие все присутствующие 22 учителя физики, побывав в роли учеников на уроке.
Материал, представленный спикерами, вызвал хороший отклик у педагогов Кузбасса, так как проблема формирования функциональной естественнонаучной грамотности школьников на занятиях по физике является актуальной для каждого педагога.
Педагоги выразили благодарность выступающим за возможность совершенствования своей профессиональной компетентности по вопросам контекстного обучения.
В рамках интенсив-сессии «Комплексное развитие ОО в контексте реализации проекта «Школа Минпросвещения России» проведены секции «Обновление подходов к подготовке обучающихся к ОГЭ 2024 года по математике» 17.01.2024 г. в г. Мариинске и 24.01.2024 г. в г. Кемерово.
Секцию проводила Трушкина Татьяна Петровна, методист кафедры естественно-научного, математического и технологического образования ИРО Кузбасса. В ходе работы секции рассмотрели изменения в перечне проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по математике согласно демоверсии по математике 2024 года и пример учебного задания для формирования комплекса планируемых результатов. Татьяна Петровна провела анализа результатов ОГЭ 2023 года, и в ходе анализа дала некоторые рекомендации по подготовке выпускников к ОГЭ по математике в 2024 году. Были изучены требования к оформлению задач с развернутым ответом на ОГЭ по математике, проведена практическая работа, в ходе которой участники поработали экспертами и оценили по предложенным критериям выполнение заданий реальных работ учеников, которые ребята выполняли на ОГЭ по математике.
Участники оценили проведенное мероприятие положительно, отметили актуальность и значимость поднимаемых вопросов.
| Название | Автор |
| Основной государственный экзамен по МАТЕМАТИКЕ в 2024 году | Трушкина Татьяна Петровна, методист КЕНМиТО ИРОК, председатель региональной предметной комиссии |
Методическое сопровождение региональных инновационных площадок
