6 ноября 2024 года в ИРО Кузбасса прошел психологический практикум. С участниками практикума были проработаны способы снятия эмоционального напряжения и усталости, методы саморегуляции и самопомощи в напряженных ситуациях и методы профилактики эмоционального выгорания.
В рамках реализации регионального проекта «Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов по социализации и языковой адаптации детей иностранных граждан и с миграционной историей в образовательных организациях Кемеровской области – Кузбассе в 2024/2027 гг.» и в целях исполнения Поручений Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации и Совета Безопасности Российской Федерации по языковой адаптации детей с миграционной историей предлагаем образовательным организациям, в которых обучаются дети мигрантов, использовать в работе Методические рекомендации по проведению языковой диагностики обучающихся, слабо владеющих или не владеющих русским языком, осваивающих основные общеобразовательные программы Российской Федерации.
Результаты проведенной на школьном или муниципальном уровне диагностики обучающихся мигрантов позволят образовательным организациям принять решение по дальнейшей совместной работе в рамках регионального проекта.
Материалы для проведения диагностики разработаны федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы и рекомендованы к использованию Министерством просвещения Российской Федерации.
Полностью методические рекомендации даны в приложении
06 ноября 2024 года в ИРО Кузбасса прошёл объединённый проектировочный семинар бюро Лиги воспитания Кузбасса и профессионального актива системы дополнительного образования детей. Тема «Возможности сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций и организаций дополнительного образования детей в направлении сопровождения детей-мигрантов» с целью - обобщения опыта и обмена практиками по сопровождению детей-мигрантов в экосистеме образования региона, разработка моделей сетевого взаимодействия по улучшению социокультурной ситуации для адаптации и развития обучающихся с миграционной историей, формирование банка методических и дидактических приёмов работы с семьями билингвов и инофонов.
В мероприятии приняли участие члены Лиги воспитания Кузбасса, директора образовательных организаций, заместители директоров по воспитательной работе, советники, воспитатели дошкольных организаций, начальник отдела по адаптации несовершеннолетних иностранных граждан РЦПМС Кемеровской области – Кузбасса.