22.09 2022 г. проведен семинар для воспитателей и педагогов дополнительного образования по изобразительной деятельности. Присутствовало 30 участников (г. Кемерово, Ленинск-Кузнецкий ГО, Юргинский ГО, Мариинский МО)
На семинаре шла речь об организации проведения экспериментов и как у дошкольников сформировать логическое мышление, умение анализировать и делать выводы так как экспериментирование – это эффективная деятельность, направленная на развитие познавательной активности дошкольников. Занятия изобразительной деятельности побуждают детей к творчеству во всех видах художественной деятельности, они узнают разные свойства красок, бумаги, необычные техники.
Участников семинара заинтересовал опыт работы Поповой Анны Владимировны, воспитателя МБДОУ «Детский сад № 37» Ленинска-Кузнецкого ГО. Дошкольники осваивают технику ЭБРУ – создание изображения на поверхности водной глади, которая завораживает и эмоционально раскрепощает детей.
На своих занятиях Терентьева Анна Андреевна, педагог дополнительного образования МАДОУ № 51 Ленинска-Кузнецкого ГО, способствует формированию научных понятий, терминов из физики, химии, математики и др. Дети запоминают новые слова на подсознательном уровне, наблюдая за свойствами материала в художественно-экспериментальной деятельности.
Новаторские идеи представила магистрант 2 курса КемГУ Дударева Анастасия Владимировна, педагог дополнительного образования МБДОУ «Калининский д/с "Солнышко"» Мариинского МО. Убедительно представила систему работы по программе «Коллекция идей» и как способствует формированию «гибких навыков» (soft skills) у старших дошкольников в продуктивной деятельности с использованием бросового материала.
Педагоги дополнительного образования г. Кемерово представили 3 мастер-класса. Невдах Ирина Анатольевна, педагог МБДОУ № 194, показала, что можно использовать ножницы как шаблон для рисования портрета тигра (можно нарисовать что-нибудь другое). Презентация Жестовой Екатерины Валерьевны, педагога МБДОУ № 133, также поможет воспитателям организовать занятие по нетрадиционным техникам рисования. Каждый участник создал аппликацию с использованием алмазной мозаики и других материалов под руководством Ильиной Татьяны Владимировны, педагога МБДОУ № 143. Хочется отметить эстетику раздаточного и демонстрационного материала на всех семинарах, когда педагог представляла свой опыт.
Новоселова Валентина Прокопьевна, методист КГиХЭД КРИПКиПРО, обратила внимание на организационно-методическую работу кафедры по художественно-эстетическому направлению в 2022-2023 учебном году, план мероприятий представлен в презентации.
Новоселова В. П., методист кафедры ГиХЭД КРИПКиПРО
| Название | Автор |
| Экспериментирование на занятиях изобразительной деятельности в ДОО | В. П. Новоселова |
| Техника ЭБРУ | А. В. Попова |
| Формирование научных понятий в экспериментальной деятельности детей дошкольного возраста | А. А. Терентьева |
| Формирование «гибких навыков» (soft skills) у старших дошкольников в продуктивной деятельности с использованием бросового материала | А. В. Дударева |
| Рисование с помощью ножниц | И. А. Невдах |
| Создание аппликаций с использованием алмазной мозаики и других материалов | Т. В. Ильина |
| Экспериментирование с красками Мастер-класс занятия «Динозавры. 100 миллионов лет назад» | Е. В. Жестова |
22 сентября 2022 г. в 15:30 проведен вебинар на тему «Диагностика профессиональных компетенций педагогов в условиях непрерывности профессионального развития» (32 онлайн-подключения, 64 просмотра записи вебинара). Рассмотрены организационные аспекты проведения диагностики профессиональных дефицитов педагогов. Проведен инструктаж по работе с сайтом «Непрерывное профессиональное развитие педагогов в форматах эффективных практик». В рамках обсуждения были выявлены проблемы, касающиеся прохождения диагностики педагогами, и намечены пути их решения.
22.09.2022 г. состоялся проблемный вебинар по теме: «Процессный подход к формированию резерва управленческих кадров ОО на муниципальном уровне: достоинства и недостатки».
Участие в проблемном вебинаре приняли руководители и заместители руководителей ОО, методисты ММС, МОУО, резерв управленческих кадров с Новокузнецкого ГО, Анжеро-Судженского ГО, Яйского МР, Тисульского МР, Прокопьевского ГО.
Во время проведения проблемного вебинара были рассмотрены следующие вопросы:
- цель и задачи формирования кадрового резерва руководителей ОО муниципального уровня, виды резерва,
- процессный подход в формировании кадрового резерва руководителей ОО муниципального уровня,
- риски, возникающие в процессе формирования резерва управленческих кадров ОО на муниципальном уровне.
Проблемный вебинар получил высокую оценку слушателей.