Сегодня воспитанницы губернаторской женской гимназии получили сертификаты о завершении обучения в региональном психолого-педагогическом классе «СОВА». В течение двух лет обучающиеся постигали тонкости педагогики и психологии на базе Института развития образования Кузбасса.
Занятия в классе «СОВА» предоставили девочкам возможность:
- изучить основы педагогики и психологии;
- познакомиться с современными методиками обучения и воспитания;
- развить коммуникативные навыки и умение работать в команде;
- получить практический опыт работы с детьми.
Обучение в в региональном психолого-педагогическом классе «СОВА» – это отличная возможность для школьников определиться с будущей профессией и сделать первые шаги к карьере в сфере образования. Мы уверены, что полученные знания и навыки помогут им сделать осознанный выбор и пополнить ряды студентов педагогических специальностей.
Администрация Института и педагоги регионального психолого-педагогического класса «СОВА» от всей души поздравляет воспитанниц с получением сертификатов и желает им успехов в будущей профессиональной деятельности!
С 21.05. по 30.05.2024 года состоялся II региональный конкурс-выставка декоративно-прикладного творчества педагогов «Островок талантов». На конкурсе-выставки было представлено 222 творческие работы, приняли участие 189 педагогов общеобразовательных организаций из 20 территорий Кузбасса (Анжеро-Судженский ГО, Беловский ГО, Гурьевский МО, г. Кемерово, Киселевский ГО, Крапивинский МО, Ленинск-Кузнецкий ГО, Междуреченский ГО, Мысковский ГО, Новокузнецкий ГО, Осинниковский ГО, Прокопьевский ГО, Промышленновский МО, Мариинский МО, Таштагольский МР, Топкинский МР, Тяжинский МР, Юргинский ГО, Яйский МР)
Работы представлены в 16 номинациях: «Художественная обработка древесины: резьба», «Художественная обработка древесины: изделия из дерева», «Художественная обработка природного материала: изделия из бересты и соломки», «Художественная обработка природного материала: изделия для интерьера», «Вязание: изделия и игрушки», «Художественная обработка кожи», «Изделия из бисера и бус», «Техники декоративного искусства: казанши», «Техники декоративного искусства: войлоковаляние», «Техники декоративного искусства: текстильная кукла», «Техники декоративного искусства: изделия из фоамирана», «Художественная обработка бумаги», «Художественная вышивка», «Художественная обработка ткани и ниток», «Художественная роспись», «Современные виды декоративного творчества».
Педагоги творчески подошли к участию в конкурсе. Яркие эмоции вызывают вязаные работы, изделия из древесины, фоамирана, джута и из бумажных трубочек. Заслуживают особого внимания: картина, выполненная из тополиного пуха «Материнство. Дочь», «Сова», символ мудрости, выполненная в технике казанши. Эстетично оформлены в рамы картины художественной вышивки (нитками, лентами). Современно представлены работы, выполненные 3D-ручкой.
Тематика произведений связана с семьей, детством, семейными взаимоотношениями и традициями («Кукла-няня», «Бабушка рядом с дедушкой», «Кулема», кукла «Семья», «Олеся и Богдан»). Интересна работа «Петр и Феврония», выполненная в смешанной технике – бисер с батиком, обращает внимание возвращение к традиции выполнять работы из ваты «Мне б туда, где ёлка в вате…», доступного материала для обучающихся.
В экспертизе творческих работ принимали участие: А. И. Смирнов, проректор ИРО Кузбасса по НМР; И. Ю. Ларионова, методист кафедры ЕНМиТО ИРО Кузбасса; В. П. Новоселова, методист кафедры ГиХЭО ИРО Кузбасса; К. А. Овчинникова, педагог-организатор, куратор художественной направленности ГАУДО «Кузбасский центр дополнительного образования»; О. М. Исаева, зав. отделом художественно-прикладного творчества и А. К. Карепина, педагог дополнительного образования МБОУ ДОД «Центр дополнительного образования детей им. В. Волошиной»; А. С. Панина, преподаватель дизайн-проектирование и истории искусств ГАПОУ Кузбасского художественного колледжа. Общественное жюри было представлено учителями технологии и изобразительного искусства школ области.
Члены экспертной комиссии приняли решение о награждении ПОБЕДИТЕЛЕЙ конкурса – грамотами Министерства образования Кузбасса, ЛАУРЕАТОВ конкурса – грамотами Института образования Кузбасса. Участники конкурса получат сертификаты. Документы будут разосланы по электронным адресам, указанным в заявках
Ссылка на результаты конкурса «Островок талантов»
Презентация работ участников конкурса
Благодарим педагогов, принявших участие в конкурсе, и желаем дальнейших творческих успехов!
Сегодня Э. И. Забнева в рамках рабочей поездки приняла участие в брифинг-сессии по открытию кадрового агентства «Траектория 42» по трудоустройству школьников и студентов от 14 лет до 21 года. Мероприятие проходило на базе МБУ ДО «Дом творчества «Вектор», который стал победителем конкурса инновационных проектов, организованным ИРО Кузбасса в 2024 году, и получил материальную поддержку на реализацию проекта в размере 100 000 рублей.
Кадровое агентство «Профагентство «Траектория42» направлено на вовлечение подростков в трудовую деятельность, формирование ответственности и финансовой грамотности. Инновационный проект, в рамках реализации которого открылось «Профагенство», призван помочь подросткам найти свое место в жизни, сделать осознанный выбор профессии и получить ценный опыт работы.
В качестве спикеров брифинг-сессии принимали участие:
- Забнева Эльвира Ивановна, доктор философских наук, кандидат социологических наук, доцент, ректор ИРОК;
- Гильмулина Татьяна Павловна, главный специалист отдела развития образования КОиН администрации г. Новокузнецка;
- Мызникова Татьяна Николаевна, специалист отдела образования Орджоникидзевского района;
- Шааб Татьяна Алексеевна, начальник управления по социальному развитию территории Орджоникидзевского района;
- Дианова Татьяна Васильевна, главный специалист управления по социальному развитию территории Орджоникидзевского района;
- Савчук Вячеслав Михайлович, директор центра занятости населения «Кадровый центр «Работа России».
В ходе мероприятия ректором ИРО Кузбасса были подробно охарактеризованы особенности трудоустройства молодежи, приведены статистические данные о трудовой деятельности среди молодых людей в Кузбассе, а также представлены практики региона по трудоустройству несовершеннолетних, вошедшие в сборник лучших по всей России.
В ходе брифинг-сессии были обсуждены такие вопросы, как:
- кадровое агентство «Траектория 42» как этап развития онлайн-платформы «Профагентство «Траектория 42»;
- актуальность проблемы и нормативно-правовое обеспечение трудоустройства школьников и студентов от 14 лет до 21 года;
- наличие потенциальных работодателей и опыт трудоустройства школьников и студентов от 14 лет до 21 года в городе Новокузнецк.
В открытии кадрового агентства приняли участие учащиеся школ города, их родители, советники по воспитанию школ Орджоникидзевского района.
Специалисты дома творчества «Вектор» организовали для ребят мастер-классы по рекрутингу и составлению резюме. Школьники написали первые в своей жизни резюме, которые попали в банк соискателей.
Открытие «Профагентства «Траектория 42» – это важный шаг в направлении помощи подросткам в определении своего будущего. Проект обещает стать отличной платформой для получения знаний, практического опыта и развития необходимых навыков для успешной жизни и карьеры в современном мире.
1 марта 2024 года на секции «Учитель. Школьная команда» были рассмотрены ключевые вопросы, касающиеся использования Индивидуальных образовательных маршрутов (ИОМ) как инструмента непрерывного повышения профессионального мастерства педагогов. Особое внимание уделялось опыту работы межмуниципального методического центра города Белово по диагностике профессиональных дефицитов среди педагогов и управленческого состава. Также подробно освещался процесс формирования и прохождения ИОМ на примере учителя музыки.
Участниками мероприятия стали 25 заместителей директоров по учебно-воспитательной работе, а также четыре спикера, которые поделились своим опытом и практическими наработками в области индивидуального подхода к профессиональному развитию педагогов. Обсуждались важные аспекты диагностики профессиональных компетенций и создания эффективных индивидуальных образовательных маршрутов, направленных на повышение качества преподавания и управления образовательным процессом.