Институт развития образования Кузбасса

2 декабря ЦНППМ провел вебинар для руководителей базовых образовательных организаций – региональных стажировочных площадок. Участники познакомились с регламентом реализации стажировок, порядком взаимодействия с ЦНППМ, алгоритмом осуществления стажировок в очной и заочной форме, обсудили вопросы планирования, организации и сопровождения мероприятий в рамках стажировок.

С 1 по 30 ноября с целью распространения эффективных педагогических практик использования инфраструктуры общеобразовательной организации, созданной в рамках национального проекта «Образование», проходила Воркшоп-сессия в формате P2P «Секреты профессионального мастерства педагогических работников центров «Точка роста», организованная Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников КРИПКиПРО совместно с образовательными организациями, на базе которых оборудованы центры «Точка роста». В работе сессии приняли участие руководители, педагогические работники общеобразовательных организаций, муниципальные координаторы центров «Точка роста».

Воркшоп-сессия состояла из четырех образовательных событий: «Моделирование», «Мультимир», «Медиа. Интерактив», «Виртуализация». В рамках цикла мероприятий участники рассмотрели возможности использования 3D-технологий в образовании, промышленного дизайна для обучения школьников, основы робототехники, способы организации управления беспилотными летательными аппаратами; обсудили вопросы вовлечения обучающихся и педагогических работников в проектную деятельность, развития шахматного образования; определили проблемы формирования медиакультуры в современном образовательном пространстве и предложили пути решения; раскрыли потенциал видеотворчества в образовательной деятельности, интерактивных технологий; поделились опытом обучения школьников программированию; продемонстрировали технологии виртуальной и дополненной реальности.

В работе воркшоп-сессии приняли участие около 30 спикеров, осуществлено порядка 400 подключений в дистанционном режиме, в том числе из Иркутской области.

В ходе обратной связи педагогические работники отметили актуальность содержания, а также возможность внедрения предложенных практик в своих образовательных организациях.

Видеозапись воркшопа «Моделирование»

Видеозапись воркшопа «Мультимир» 

Видеозапись воркшопа «Медиа. Интерактив»

Видеозапись воркшопа «Виртуализация»

С 1 по 15 декабря 2021 г. проходит диагностика профессиональных дефицитов педагогов (учителей начальных классов и учителей-предметников) по пяти основным компетенциям: предметной, методической, психолого-педагогической, коммуникативной и цифровой. Для осуществления диагностики методистами КРИПКиПРО был разработан банк вопросов, прошедших внешнюю экспертизу.

В ноябре-декабре 2021 г. диагностику пройдут более 1500 педагогов области. На основании полученных результатов для них будет построен индивидуальный образовательный маршрут (ИОМ) сроком на 1 календарный год.

Подобный формат непрерывного профессионального развития является современным трендом, активно развивающимся и имеющим большой потенциал. Педагог получает доступ к информационной базе различных курсов и образовательных событий, из которых выбирает наиболее актуальные для себя лично. Персонифицированность и вариативность ИОМ делает его гибким инструментом профессионального развития педагога, позволяющим снижать временные и материальные затраты педагога, связанные с организацией самообразования.

КРИПКиПРО и ЦНППМ будут развивать данное направление с точки зрения создания новых инструментов мотивации педагогов, совершенствования диагностического аппарата, автоматизации процессов и др.

По всем интересующим вопросам обращаться к Анастасии Викторовне Стальмаковой, тел.: 8 (384-2) 31-15-86 (доб. 136), почта: cnppmkuzbass@mail.ru

С 5 октября по 7 декабря 2021 года кафедра дошкольного образования проводила конкурс программно-методических материалов дошкольных образовательных организаций. Цель конкурса: выявление и поддержка наиболее успешных практик проектирования образовательной деятельности в рамках регионального проекта «Дошкольное детство».

В Конкурсе приняли участие руководящие и педагогические работники, педагогические команды образовательных организаций Кузбасса, поступило 268 заявок.

Конкурс проводился по 3 номинациям:

• «Лучшая основная образовательная программа дошкольного образования»;
• «Лучшая рабочая программа воспитания в ДОО»;
• «Лучшая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для детей раннего и дошкольного возраста».

По номинации «Лучшая основная образовательная программа дошкольного образования» победители конкурса не определены, т.к. ни одна из представленных программ не модифицирована с учетом изменений в нормативных документах и актуальных аспектах современного дошкольного образования.

По номинации «Лучшая рабочая программа воспитания в ДОО» победили три программы, в данных программах представлены позитивные практики проектирования уклада, воспитывающей среды, социокультурного контекста и специфики дошкольной образовательной организации.

В номинации «Лучшая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для детей раннего и дошкольного возраста» победили семь программ. В данных программах отражены современные аспекты развития детей дошкольного возраста. Структура программ соответствует требованиям, предъявляемым к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам для детей раннего и дошкольного возраста.

Победители Конкурса будут награждены дипломами КРИПКиПРО, их методические разработки рекомендованы к публикации и включению в депозитарий КРИПКиПРО.

Лауреаты Конкурса смогут скачать электронный сертификат участника 28 декабря 2021 г. на сайте КРИПКиПРО в разделе события кафедры дошкольного образования будет размещена ссылка для скачивания.