16 декабря 2026 года в рамках плана образовательных мероприятий Института развития образования Кемеровской области (ИРО Кузбасса) состоялось заседание Рабочего педагогического совета (РППС). Мероприятие прошло дистанционно под руководством Митриевой Ларисы Николаевны, методиста кафедры дошкольного и начального общего образования. Всего участие приняли 16 представителей педагогических коллективов региона.
Цель мероприятия заключалась в распространении успешного опыта инноваций в сфере коррекционной педагогики и инклюзивного образования, направленных на повышение эффективности оказания коррекционно-развивающей помощи учащимся с ограниченными возможностями здоровья, детьми инвалидов, мигрантских семей, а также на развитие коммуникативных навыков и интеграцию инклюзивных подходов в образовательный процесс.
В ходе заседания преподаватели поделились успешным опытом внедрения современных методов и технологий в практике коррекционной педагогики и инклюзии. Особое внимание уделялось следующим направлениям:
- использование цифровых ресурсов: внедрение специализированных онлайн-платформ для диагностики и коррекции нарушений речи, поведенческих особенностей и когнитивных функций обучающихся с особыми образовательными потребностями.
- Игровые технологии: активное включение игровой формы занятия для стимулирования интереса и вовлеченности учеников.
- Сенсорная интеграция: освоение специфических методик, способствующих улучшению восприятия окружающего мира и адаптационных возможностей школьников с отклонениями в развитии.
- Арт-терапия: практика арт-терапевтических техник, направленных на поддержку эмоционального состояния и развитие творческого потенциала ребёнка.
Также педагоги обсудили проблемы и перспективы дальнейшего развития инклюзивного подхода в образовательной среде Кемеровской области, подчеркнув необходимость активизации усилий для формирования инклюзивной среды в школах и детских садах региона.
Особое внимание заслужила работа дошкольных образовательных учреждений, направленная на повышение уровня профессиональной подготовки сотрудников путём систематического взаимодействия с семьями воспитанников. Участники подчеркнули значимость регулярного обмена опытом и разработки совместных проектов с целью непрерывного роста квалификации работников сферы образования.
Итогом встречи стало единодушное признание важности продолжительного сотрудничества в области инклюзивного образования и совместного продвижения лучших практик среди коллег. Было выражено пожелание продолжать практику регулярных семинаров и совещаний, посвящённых вопросам инклюзивности и специальной коррекционной педагогики.
16 декабря 2025 года отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса в партнёрстве с ООО «ГлобалЛаб» был организован и проведён вебинар-консультация «Подключение педагогов к универсальной библиотеке цифрового образовательного контента: проблемы и пути решения».
Открыла мероприятие Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса, рассказав о региональном проекте «Цифровой образовательный контент как инструмент повышения цифровой зрелости в работе современного педагога», и с какой целью он был запущен.
Основным спикером вебинара-консультации Васильева Наталия Андреевна, операционный директор ООО «ГлобалЛаб», подготовила выступление по организации сопровождения педагогов в работе с универсальной библиотекой ЦОК на примере использования контента проектной и исследовательской деятельности «ГлобалЛаб». Наталия Андреевна уделила особое внимание роли родителей во взаимодействии участников образовательного процесса в УБ ЦОК и напомнила о конкурсе для педагогов с использованием материалом платформы, размещённых в универсальной библиотеке.
По окончании основных докладов спикеры около часа отвечали на вопросы участников вебинара. Всего к мероприятию подключилось почти 200 педагогов региона.
Запись мероприятия можно посмотреть по ссылке: https://webinars.cdn.globallab.org/special/GlobalLab_Kuzbass_2025-12-16.mp4
15 декабря отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса в партнёрстве с компанией «ЯКласс» был организован и проведён вебинар-консультация «Формирование цифрового портфеля учителя биологии. Цифровая экосистема школы: интеграция «ЯКласс» во ФГИС «Моя школа».
Мероприятие проходило в рамках регионального проекта «Цифровой образовательный контент как инструмент повышения цифровой зрелости в работе современного педагога» с целью презентации возможностей универсальной библиотеки цифрового образовательного контента при изучении биологии в общеобразовательной организации на примере ЭОР «ЯКласс».
Основным спикером мероприятия выступила Исхакзай Анастасия Андреевна, региональный представитель Кемеровской и Омской областей компании «ЯКласс», которая рассказала об интеграции электронных образовательных ресурсов УБ ЦОК в образовательный процесс при изучении биологии и использовании их при подготовке олимпиадам.
Анастасия Андреевна продемонстрировала, как работать с контентом универсальной библиотеки, сделав акцент на том, как правильно выдать контент ученику в виде домашнего задания, или для работы на уроке за компьютером учителя, или с группой других учеников.
Запись мероприятия можно посмотреть по ссылке: https://rutube.ru/video/private/4159cc3137488f802baf3d58f2a7e8d3/?p=qmZg2o1b7ot7FLwSxJXMCQ
Определены победители и лауреаты Региональной эстафеты наставнических практик, направленной на выявление, популяризацию и тиражирование лучших практик наставничества педагогических работников, на содействие развитию движения наставничества, повышение социального статуса наставника.
В эстафете приняли участие 42 педагогических и управленческих работника из дошкольных образовательных, общеобразовательных организаций, организаций дополнительного образования из 12 муниципальных образований, а также муниципальные кураторы наставничества.
Конкурсные работы были представлены по следующим номинациям:
— «Открывая дверь в профессию»;
— «Профессионал – профессионалу»;
— «Школа наставничества, или как стать хорошим наставником».
Участники мероприятия представили эффективные практики наставничества в образовательных учреждениях, показали высокий уровень профессионализма, заинтересованность в своём деле, творческий подход и оригинальные решения при демонстрации опыта.
В число лидеров по количеству поступивших работ вошли Новокузнецкий, Беловский, Киселевский, Юргинский ГО, Прокопьевский МО.
По итогам работы экспертной группы были отмечены 16 наставнических практик участников. Все авторы конкурсных работ получают электронные сертификаты участника эстафеты.
Лучшие работы будут опубликованы на сайте ИРО Кузбасса.
Поздравляем всех участников эстафеты!