10 декабря 2020 г. в КРИПКиПРО кафедра гуманитарных и художественно- эстетических дисциплин в соответствии с планом образовательных услуг на 2020/2021 учебный год по направлению «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой учащейся молодежи» провела веб-семинар «Олимпиада по русскому языку: методика подготовки обучающихся».
Ащеулова Ирина Владимировна, методист кафедры ГиХЭД обратила внимание участников вебинара на необходимость подготовки обучающихся к творческим конкурсам и олимпиадам разного уровня.
Новгородова Елена Валерьевна, канд. филол. наук, доцент кафедры русского языка и литературы ИФИЯМ КемГУ, председатель предметно-методической комиссии по русскому языку 2021 года подробно остановилась на организационных, методических, практических вопросах подготовки обучающихся к олимпиадам. В частности, были рассмотрены особенности муниципального и регионального этапов, виды лингвистических заданий, конкретные примеры заданий и их решение. Особо Елена Викторовна остановилась на ресурсах сети Интернет, образовательных платформах, позволяющих учителям и ученикам системно подходить к подготовке к олимпиаде по русскому языку.
Участники веб-семинара отметили высокий уровень подготовки веб-семинара и проявили интерес к материалам, представленным Еленой Валерьевной Новгородовой.
Следующий веб-семинар по направлению «Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой учащейся молодежи» состоится 19 января 2021 года по теме «Научно-исследовательская работа с одаренными детьми: готовимся к научной конференции».
Спасибо всем участникам вебинара!
Ащеулова И. В., методист КГиХЭД КРИПКиПРО, канд. филол. наук, доцент
Вертилецкая И. Г., заведующий кафедрой ГиХЭД КРИПКиПРО, канд. пед. наук, доцент
| Название | Автор |
| Олимпиада по русскому языку | Новгородова Е. В. |
10 декабря 2020 г. Кафедра управления, экономики и правового регулирования в образовании провела вебинар «Управление системой повышения квалификации педагогических кадров в решении задач национального проекта «Образование»».
Участниками вебинара стали руководители, педагогические работники образовательных организаций. В рамках мероприятия участники обсудили следующие вопросы: «Системные принципы в управлении системой повышения квалификации педагогических кадров в ОО», Управление системой повышения квалификации в решении задач национального проекта «Образование», «Техническое задание как инструмент заказа на персонифицированное повышение квалификации», «Эффективные внутришкольные практики управления повышением квалификации педагогических работников».
Обратная связь показала актуальность содержания мероприятия. Участники отметили возможности использования полученного материала в своей профессиональной деятельности и при повышении квалификации.
Плосконосова Елена Алексеевна, методист кафедры УЭиПРО
10 декабря 2020 года Центр мониторинга региональной системы образования и приоритетных направлений деятельности КРИПКиПРО провел коммуникационную площадку «Повышение конкурентоспособности образовательных организаций на основе данных комплексного мониторинга», позволившую актуализировать возможности использования данных комплексного мониторинга для повышения конкурентоспособности.
В рамках мероприятия участники обсудили возможности применения данных АИС «Образование Кемеровской области» и результатов мониторинговых исследований для определения конкурентных преимуществ и недостатков. Представленные эффективные практики использования данных комплексного мониторинга Полысаевского ГО, МБОУ ДО ДДТ Калтанского ГО, школы № 54 Прокопьевского ГО, лицея Юргинского ГО, МБДОУ № 11 «Золотая рыбка» Таштагольского МР, МКДОУ «Детский сад “Журавушка” п. Беслесный» Яйского МО позволили определить основные инструменты, методы, средства, ресурсы конкурентоспособности и создать открытое методическое пространство для обеспечения выстраивания отношений между муниципальными командами, командами образовательных организаций в условиях конкуренции.
Обратная связь показала актуальность содержания мероприятия. Участники отметили возможности использования полученного материала в своей профессиональной деятельности.
В соответствии с планом образовательных услуг на 2020/2021 учебный год КРИПКиПРО 10 декабря 2020 года проведен веб-семинар «Методы и средства приобщения детей к духовным, общечеловеческим ценностям».
В семинаре приняли участие педагоги, осуществляющие работу по духовно-нравственному воспитанию: учителя, классные руководители, заместители директоров по воспитательной работе, педагоги детских садов. На семинаре присутствовало 56 человек.
На семинаре представлен опыт работы МБУДО «Центра развития детей и юношества» (Березовский ГО). Картавая Марина Ильинична, методист этого центра, познакомила коллег с духовно-патриотическим проектом «Достучаться до сердец» как методической «матрешкой»: идея, содержание, формы, средства.
Завуч МБУДО «ЦРТДиЮ», Банная Анна Геннадьевна, рассказала о своем Центре как творческой платформе по апробации форм работы по приобщению учащихся к общечеловеческим ценностям.
Браун Ольга Валерьевна, завуч по УВР СОШ № 1 (Березовский ГО), презентовала опыт работы по приобщению обучающихся к общечеловеческим ценностям в рамках проекта «Достучаться до сердец».
Штефан Жанна Анатольевна, учитель русского языка, литературы, ОРКСЭ, ОДНРК СОШ № 18 (Кемеровский ГО), поделилась опытом работы с текстом на морально-этическую тему как средством духовно-нравственного воспитания учащихся.
Лебедев Виталий Владимирович, депутат городского совета народных депутатов, родитель (Березовский ГО), выступил с темой «Отцы и дети: взгляд на вечные ценности глазами поколений».
Проблему восприятия материала духовно-нравственной направленности современными старшеклассниками осветила Бикмулина Анна Анатольевна, учитель русского языка и литературы, ОРКСЭ, ОДНРК, детского санатория-интерната пос. Барзас, (Березовский ГО).
Затем, Картавая Анастасия, студентка музыкального колледжа им. Мурова (г. Новосибирск) и Ермаков Никита, студент ТГПУ (г. Томск), высказались о своем участии в просветительском проекте «Достучаться до сердец», о восприятии материала по приобщению к общечеловеческим ценностям молодежью, какой след в их мировоззрении оставило участие в проекте.
В конце мероприятия Картавая Марина Ильинична, методист «Центра развития детей и юношества», провела мастер-класс по моделированию видеобеседы по присвоению духовных ценностей с обучающимися. Был предложен видеоряд, произведения по духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи.
При проведении рефлексии, которую провела Аптина Наталья Александровна, участники семинара отметили актуальность, своевременность и практическую значимость всех рассматриваемых вопросов, а также информационную и эмоциональную насыщенность выступлений.