11 января 2023 года состоялся веб-семинар по теме: «Методическое сопровождение педагогических работников при подготовке к аттестации», в ходе которого были раскрыты цели, задачи, основания для прохождения процедуры аттестации; основные требования, предъявляемые к квалификационным категориям; представлен перечень нормативных документов, регламентирующих аттестацию педагогических работников; критерии оценки педагогической деятельности; способы подачи заявления; сроки подачи заявления.
В работе семинара приняли участие 117 педагогических работников.
Направление «Знание: качество и объективность»
Методические рекомендации по созданию детских технопарков “Кванториум” в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по внедрению НСОКО (вместе с “Методическими рекомендациями по проведению независимой системы оценки качества работы образовательных организаций”)
Методические рекомендации по использованию результатов мониторинга системы образования в части результатов национальных и международных исследований качества образования и иных оценочных мероприятий, а также результатов участия обучающихся в указанных исследованиях и мероприятиях с целью усиления результативности функционирования образовательной системы за счет повышения качества принимаемых управленческих решений
Методические рекомендации к единому порядку расчета показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность по основным общеобразовательным программам, образовательным программам среднего профессионального образования, основным программам профессионального обучения, дополнительным общеобразовательным программам (с учётом отраслевых особенностей)
Методические рекомендации по созданию мобильных технопарков “Кванториум” для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью
Рекомендации по составлению расписания уроков для обучающихся начального общего, основного общего, среднего общего образования
Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Информационно-методическое письмо об организации внеурочной деятельности в рамках реализации обновленных федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования
Направление «Здоровье»
Методические рекомендации по вопросам отбора детей в федеральные государственные бюджетные образовательные учреждения “Международный детский центр “Артек””, “Всероссийский детский центр “Орлёнок””, “Всероссийский детский центр “Океан”” и “Всероссийский детский центр “Смена”” по квотам субъектов РФ
Методические рекомендации (Порядок)Создание условий для участия родителей (законных представителей) в контроле за организацией питания обучающихся в общеобразовательных организациях
Методические рекомендации по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, условий для занятий физической культурой и спортом в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации для проведения мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, в том числе недели безопасности дорожного движения
Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе: методология анализа, формы, методы, опыт применения
Методические рекомендации по созданию школьных спортивных клубов общеобразовательных организаций
Методические рекомендации по обеспечению доступности использования спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций для занятий физической культурой и спортом населением
Направление «Творчество»
Методические рекомендации по организации и проведению отборочного этапа к VII Национальному чемпионату по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья “Абилимпикс” в очно-дистанционном формате
Методические рекомендации по созданию детских технопарков “Кванториум” в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по приобретению средств обучения и воспитания в целях создания новых мест в образовательных организациях различных типов для реализации дополнительных общеразвивающих программ всех направленностей в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата Федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по созданию мобильных технопарков “Кванториум” для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по вопросам отбора детей в федеральные государственные бюджетные образовательные учреждения “Международный детский центр “Артек””, “Всероссийский детский центр “Орлёнок””, “Всероссийский детский центр “Океан”” и “Всероссийский детский центр “Смена”” по квотам субъектов РФ
Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по открытию классов “Психолого-педагогической направленности” в рамках различных профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования
Методические рекомендации по созданию ключевых центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций национальной технической инициативы, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по созданию и функционированию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданных с учетом опыта Образовательного Фонда “Талант и успех” в рамках федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Направление «Воспитание»
Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов РФ об организации работы общеобразовательных организаций по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан
Методические рекомендации об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью
Методические рекомендации (Порядок)Создание условий для участия родителей (законных представителей) в контроле за организацией питания обучающихся в общеобразовательных организациях
Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по проведению мероприятий “Уроки доброты” по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок
Методические рекомендации для проведения мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, в том числе недели безопасности дорожного движения
Направление «Профориентация»
Методические рекомендации по организации и проведению отборочного этапа к VII Национальному чемпионату по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья “Абилимпикс” в очно-дистанционном формате
Методические рекомендации по вопросам отбора детей в федеральные государственные бюджетные образовательные учреждения “Международный детский центр “Артек””, “Всероссийский детский центр “Орлёнок””, “Всероссийский детский центр “Океан”” и “Всероссийский детский центр “Смена”” по квотам субъектов РФ
Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по открытию классов “Психолого-педагогической направленности” в рамках различных профилей при реализации образовательных программ среднего общего образования
Методические рекомендации по созданию ключевых центров дополнительного образования детей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, в том числе участвующих в создании научных и научно-образовательных центров мирового уровня или обеспечивающих деятельность центров компетенций национальной технической инициативы, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации о создании и функционировании центров опережающей профессиональной подготовки
Направление «Учитель»
Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов РФ об организации работы общеобразовательных организаций по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан
Электронные ресурсы:
Российское образование: Учитель и учительство
Вестник образования
Направление «Школьный климат»
Методические рекомендации органам исполнительной власти субъектов РФ об организации работы общеобразовательных организаций по языковой и социокультурной адаптации детей иностранных граждан
Методические рекомендации по созданию и функционированию региональных центров выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, созданных с учетом опыта Образовательного Фонда “Талант и успех” в рамках федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации для общеобразовательных организаций по проведению мероприятий “Уроки доброты” по пониманию инвалидности и формированию толерантных установок
Методические рекомендации по функционированию психологических служб в общеобразовательных организациях
Направление «Образовательная среда»
Методические рекомендации по созданию детских технопарков “Кванториум” в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации по созданию мобильных технопарков “Кванториум” для детей, проживающих в сельской местности и малых городах, в рамках региональных проектов, обеспечивающих достижение целей, показателей и результата федерального проекта “Успех каждого ребенка” национального проекта “Образование”
Методические рекомендации об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью
Методические рекомендации (Порядок)Создание условий для участия родителей (законных представителей) в контроле за организацией питания обучающихся в общеобразовательных организациях
22 декабря 2022 года на кафедре управления, экономики и правового регулирования в образовании КРИПКиПРО состоялся вебинар «Реализация социальных проектов и взаимодействия с НКО в практике работы общеобразовательной организации». В программе вебинара принял участие 31 человек, руководители и заместители руководителя общеобразовательных организаций Кемеровской области. Участники ознакомились с перспективами развития социальных проектов и программ для молодежи в Кемеровской области – Кузбассе по направлению работы «Агентства развития общественных проектов и инициатив Кузбасса», опытом работы МАУ ДО "ДЮЦ "Орион" г. Новокузнецк по реализации социальных проектов общеобразовательной организации и НКО.
26 декабря 2022 г. в центре развития иноязычного образования состоялся вебинар «Методические особенности подготовки учащихся к Всероссийской олимпиаде школьников по английскому языку». Лектор вебинара Гулов Артем Петрович, канд. пед. наук, доцент МГИМО, поделился рекомендациями при подготовке учащихся к конкурсам, прокомментировал критерии оценивания устного и письменного ответа, представил отдельные ресурсы для подготовки к олимпиаде.
