Институт развития образования Кузбасса

11.04.2023 кафедрой начального общего образования КРИПКиПРО на базе Беловского МО, МБОУ «Старопестеревская СОШ» был проведен семинар по теме: «Практический аспект применения интегрированных уроков в начальной школе».

На семинаре приняло участие 35 человек.

Открыла семинар директора школы Аносова М.П, которая рассказала об особенностях методической работы в МБОУ «Старопестеревская СОШ», о концепции работы по проектированию и реализации внутришкольной системы учебно-методического и управленческого сопровождения формирования и развития общеучебных умений обучающихся. Девяткина Ирина Павловна, ведущий специалист МБУ «КМЦ Беловского МО» подробно остановилась на этапах работы методического совета по реализации интегрированных уроков в начальной школе, как способе всестороннего развития ребенка и активизации познавательной и мыслительной деятельности учеников.

В рамках семинара были показаны фрагменты уроков, занятий внеурочной деятельности, классного часа, где педагоги продемонстрировали приемы формирования и развития общеучебных умений обучающихся.

Гинтнер Наталья Владимировна, учитель начальных классов провела для гостей семинара практикум в 1 классе «Геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник» (математика + технология). Работая с информацией различного содержания, коллеги еще раз убедились, что применение интегрированных уроков способствует развитию познавательных, личностных, регулятивных, коммуникативных УУД и формируется абсолютно на всех предметах.

Аландаренко Инга Геннадьевна, учитель музыки и Злыгостева Лариса Валерьевна, учитель ИЗО рассказали коллегам о приемах формирования и развития УУД на интегрированном уроке в 3 классе «Театр кукол» (музыка + ИЗО).

Аносова Ирина Петровна, учитель начальных классов и Бокова Екатерина Николаевна, учитель информатики рассказали об интегрированном уроке как средстве формирования целостного представления о мире.

Ниссен Ольга Ивановна, учитель начальных классов на интегрированном уроке «Корзина с еловыми шишками» (литературное чтение + музыка) рассказала о формировании функциональной грамотности на уроках в начальной школе, что важно правильно выбирать методы и технологии развития функциональной грамотности, как интегрированный результат обучения по ФГОС.

Подводя итоги семинара, все его участники отметили высокий уровень организации и содержания мероприятия, практическую значимость представленных материалов и необходимость их использования в своей деятельности.

Фестиваль мастер-классов «Инженеры будущего» - финальное образовательное событие текущего учебного года, организованное отделом развития инновационной инфраструктуры Национального проекта «Образование» КРИПКиПРО и учреждениями высшего образования Кемеровской области- Кузбасса – КузГТУ и СибГИУ.

На площадки ведущих вузов региона были приглашены школьники и педагоги образовательных организаций - участники ассоциации «Малая инженерная лига» северной и южных агломераций, что позволило увеличить охват участников и продемонстрировать большее количество мастер-классов.

Формат встречи предусматривал проведение публичных лекций, на которых преподаватели вузов позиционировали современные актуальные инженерные разработки, раскрывали специфику работы инженеров в разных отраслях промышленности, знакомили с новыми подходами подготовки будущих инженеров. В плане профориентационной работы были представлены вариативные маршруты как получения инженерного образования, так и профессионального становления будущих инженеров.

Для подготовки будущих специалистов инженерной отрасли необходима практика. Именно поэтому большая часть времени была отведена на участие школьников в мастер-классах в самых современных, оснащенных инновационным оборудованием и тренажерами в лабораториях и мастерских вузов. Программирование роботов и промышленного логического контроллера, выплавка стали в кислородном конверторе, основы метрологии, опыты с электричеством и многое другое. Школьники получили возможность увидеть как используется в подготовке инженеров уникальный учебный тренажер-симулятор экскаватора типа «обратная гидравлическая машина», но сами управляли БелАЗом.

Фестиваль собрал 260 школьников и 24 педагога из городов Кемерово, Березовский, Топки, Мариинск, Новокузнецк, Калтан, Осинники, Ленинск-Кузнецкий, Мысков, Гурьевского МО, Прокопьевского МО, Тисульского МО, Таштагольского МР. Главная задача фестиваля – популяризация инженерных профессий – была выполнена. Впереди новый учебный год и новые планы для участников ассоциации «Малая инженерная лига».

11 мая по запросу ОО, на базе которых будут открываться в 2023г. центры образования «Точка роста» естественнонаучной и технологической направленностей, отделом развития инновационной инфраструктуры НП «Образование» была проведена онлайн-консультация. Основные вопросы, которые волнуют руководителей центров и педагогов:

1. Подготовка информационной справки от открывающемся центре.
2. Подготовка рабочих программ по учебным предметам, курсам внеурочной деятельности и дополнительному образованию.
3. Оформление вкладки «Точка роста» на сайте ОО.

В консультации приняло участие 38 человек.

Материалы методического сопровождения открытия центров:

1. Требования к разработке рабочей программы дополнительного образования.
2. Методические указания по формированию специальных разделов на официальных сайтах ОО, на базе которых создаются центры образования естественнонаучной и технологической направленностей «Точка роста».

По всем вопросам обращаться:

8(384)2-31-15-86

Никитина Анна Васильевна

Петякшева Марина Геннадьевна 

4 мая 2023 года в центре аттестации и сертификации состоялся вебинар по теме: «Методическое сопровождение педагогических работников медицинских учреждений при подготовке к процедуре аттестации», в ходе которого были даны разъяснения и рекомендации по возникающим затруднениям при прохождении процедуры аттестации в соответствии с нормативными документами, определены основные требования при подготовке и оформлении документации.

В работе семинара приняли участие 100 педагогических работников медицинских учреждений.