07.02.2024 г. на веб-семинар «ЕГЭ по профильной математике: задание 16 (экономическая задача), типология, решения, типичные ошибки».
Семинар проводил Владимир Викторович Мешечкин, канд. физ-мат. наук, доцент, председатель региональной предметной комиссии по математике по проверке работ ЕГЭ.
В ходе семинара были рассмотрены характеристика, типология и критерии оценки задания. Автор рассмотрел основные типы задач, показал альтернативные способы построения математических моделей. Владимир Викторович привел примеры выполнения заданий учащимися, выделил ошибки, которые они допускают.
| Название | Автор |
| ЕГЭ по профильной математике: решение экономических задач | Мешечкин В. В. |
В рамках образовательной концепции «Река детства» сегодня в ИРО Кузбасса состоялась стратегическая сессия по проектированию преемственности всех уровней образования. Команды общеобразовательных, дошкольных и профессиональных организаций проектировали муниципальные сетевые модели преемственности в регионе.
Кафедра дошкольного и начального общего образования приняла участие в качестве эксперта от института в проектно-стратегической сессии «Проектирование сетевых моделей преемственности дошкольного и начального общего образования в Кузбассе» совместно с министерством образования Кузбасс и компанией «Мобильное электронное образование» МЭО Москва.
В команде спикеров выступали:
Модератором выступил Игорь Сергеев, зам. генерального директора по инновационным проектам, доктор педагогических наук. Что такое преемственность и что с ней делать? Как сделать бесшовное образование наиболее адаптированным для ребенка и комфортным для все семьи?
Николай Карпушин, зам. генерального директора по научно-методической работе, доктор педагогических наук.
Елена Барабас, заместитель генерального директора МЭО. Начинала свой путь учителем физики и математики, занималась научной работой в школе и возглавляла управление общего образования Министерства образования и науки Челябинской области.
Галия Ханафиева, руководитель дивизиона дошкольного образования.
В качестве экспертов выступали представители института развития образования:
Сычева Татьяна Анатольевна, проректор по информационной работе и цифровизации ИРО Кузбасса
Заруцкая Светлана Валериевна, зав кафедрой дошкольного и начального общего образования ИРО Кузбасса
Итогом стратегической сессии стало создание сетевого канала телеграмм «Преемственность.Кузбасс», а также обсуждение этапов работы.
Центр учебно-методического сопровождения ИРО Кузбасса подводит итоги трехлетней работы по реализации регионального проекта «Научно-методическое сопровождение реализации программ обучения и воспитания обучающихся организациями Кузбасса, осуществляющими образовательную деятельность в условиях поликультурной социальной среды в 2021-2023 годах»
Региональный проект осуществлялся с целью совершенствования профессиональных компетенций педагогов, работающих на уровнях начального и основного общего образования в условиях современной поликультурной образовательной среды, в области изучения языкового и культурно-исторического наследия народов Российской Федерации. (Страница проекта)
Цель проекта: совершенствование профессиональных компетенций педагогов, осуществляющих образовательную деятельность на уровне начального и основного общего образования в условиях современной поликультурной образовательной среды, в области изучения языкового и культурно-исторического наследия народов Российской Федерации.