Институт развития образования Кузбасса

Уважаемые коллеги!

25 ноября 2021 года в веб-формате состоялась педагогическая мастерская «Эффективные практики внедрения бережливых технологий в ДОО». В мероприятии приняли участие более 40 руководителей, заместителей руководителей и педагогических работников дошкольных образовательных организаций Кузбасса, а также ответственных за внедрение бережливых технологий в муниципалитетах региона.

Своими эффективными практиками внедрения бережливых технологий в ДОО поделились:

Плаксина Марина Анатольевна, старший воспитатель МАДОУ 157 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово (Увеличение срока использования дидактических материалов);

Ваянт Евгения Витальевна, воспитатель МАДОУ 157 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово (Примеры применения бережливых технологий в создании новых и увеличения срока использования действующих дидактических материалов с привлечением дошкольников);

Созинова Инна Васильевна, педагог-психолог МБДОУ 183 «Детский сад присмотра и оздоровления», г. Кемерово (Оптимизация адаптации детей раннего возраста к ДОО);

Веретёхина Яна Георгиевна и Погребцова Юлия Александровна, учителя-логопеды МБДОУ № 176 Детский сад комбинированного вида, г. Кемерово (Оптимизация процесса обследования устной речи детей 5-7 лет в соответствии с документацией Территориальной ПМПК);

Здвижкова Оксана Геннадьевна, старший воспитатель МАДОУ 79 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово (Оптимизация процесса по сопровождению родителей в период адаптации при поступлении в ДОО);

Датьева Лариса Васильевна и Максименко Елена Николаевна, воспитатели МБДОУ №40 "Детский сад компенсирующего вида", г. Кемерово (Оптимизация режимных моментов для своевременной подготовки детей 4 – 5 лет к образовательной деятельности);

Казакова Марина Александровна, старший воспитатель МБДОУ Детский сад № 33 «Росинка» г. Осинники (Оптимизация процесса внесения и обработки данных в портфолио педагога ДОО),

Олейникова Наталья Геннадьевна, воспитатель МАДОУ №14 «Центр развития ребенка – детский сад» г. Кемерово (Оптимизация лексико-грамматического материала в работе учителя-логопеда посредством QR-кода).

В ходе мероприятия участники выявили возможности совершенствования проектировочных компетенций педагогов ДОО в вопросах внедрения бережливых технологий.

Видеозапись>>> 

Сыпко А.А, Фетищева О.В, методисты кафедры дошкольного образования,

Шумило Е.Н., заведующая центром бережливых технологий в образовании

25 ноября 2021 г. состоялся совместный веб-семинар для руководителей, заместителей руководителей, педагогических работников образовательных организаций, специалистов муниципальных методических служб, представителей региональных инновационных площадок по теме «Научно-методические и организационные аспекты создания результата интеллектуальной деятельности педагогов». В ходе вебинара были охарактеризованы продукты деятельности региональных инновационных площадок как результата интеллектуальной деятельности педагогов (доклад Т. И. Варовой, зав. лабораторией научно-методического сопровождения инновационной и экспериментальной деятельности в образовании); раскрыты научно-методические подходы к подготовке произведений, актуальные направления (доклад О. В. Петунина, профессора); рассмотрены основные механизмы использования результатов интеллектуальной деятельности, требования, предъявляемые к их подготовке (доклад Н. А. Коровиной, зав. лабораторией научно-методического сопровождения управления интеллектуальной собственностью).

Особо активно в работе вебинара приняли участие работники образовательных организаций Кемеровского ГО и МР, Полысаевского ГО, Тайгинского ГО, Ленинск-Кузнецкого ГО, Юргинского и Анжеро-Судженского ГО, Беловского ГО и МР, Новокузнецкого ГО и Таштагольского МР.

22 ноября 2021 г. кафедра гуманитарных и художественно-эстетических дисциплин согласно плану Образовательных услуг КРИПКиПРО в рамках направления «Эффективные практики в профессиональной деятельности педагога» провела веб-семинар по теме: «Программа внеурочной деятельности по изучению шорской литературы в 7-м классе: формирование интереса обучающихся к культуре малого народа Кузбасса».

Ирина Владимировна Ащеулова, методист кафедры ГиХЭД, перед началом вебинара рассказала о его целях и задачах. В 2021-22 учебном году это первый веб-семинар из цикла, проводимого совместно с Центром языков и культур народов Сибири Новокузнецкого института-филиала Кемеровского государственного университета. Учителя русского языка и литературы получают уникальную возможность организовать уроки родного языка и родной литературы, изучая литературу и культуру малого народа Кузбасса, что позволяет формировать комфортную поликультурную образовательную среду.

Елена Николаевна Чайковская, канд. педагог. наук, доцент кафедры русского языка и литературы НФИ КемГУ, руководитель Центра языков и культур народов Сибири Новокузнецкого института-филиала КемГУ раскрыла в выступлении и презентации особенности программы внеурочной деятельности по изучению шорской литературы в 7 классе. Во-первых, акцент был сделан на понятиях «этнические маркеры» и «экологическое сознание». Национальная, этнорегиональная литература – это трансформация этнических маркеров (доминант культуры), позволяющих говорить и изучать этнический образ мира. Прежде всего, этнический образ мира проявляется в экологическом сознании народа, каковым обладает шорский народ. Во-вторых, были рассмотрены уровни экологического сознания, детально проанализированы легенды и предания Шории, «исполины и великаны» Шории (гора Мустаг, кедр, морал), поэтика повести С. Тотыша «Сын тайги». Елена Николаевна поделилась полезными ссылками на художественные тексты, новейшие методические разработки, доступ к которым открыт на сайте Шория.Рус в разделе «Родной язык» (виртуальная школа – электронная библиотека) Электронная библиотека - Виртуальная школа - Каталог файлов - Ассоциация шорского народа Шория.

Участники веб-семинара проявили интерес к заявленной проблематике веб-семинара. Второй веб-семинар по данной тематике состоится 20 декабря 2021 года. 

Спасибо всем участникам вебинара, до новых встреч!

Ащеулова И. В., методист КГиХЭД КРИПКиПРО, канд. филол. наук, доцент

Вертилецкая И. Г., заведующий кафедрой ГиХЭД КРИПКиПРО, канд. педагог. наук, доцент

17.11.2021г. Диганьшина Светлана Тодосьевна, педагог-психолог, медиатор и тренер по медиации, специалист отдела по сопровождению приемных семей отделения Кемеровского городского округа (ОКГО) ГОО «Кузбасский РЦППМС «Здоровье и развитие личности» провела внеплановый вебинар по просьбам слушателей на тему: «Разработка документов для создания и функционирования школьных служб примирения».

В ходе вебинара были рассмотрены нормативные документы федерального и регионального уровня, на основе которых создаются и функционируют службы ШСП. Слушатели получили ответы на вопросы о содержании и этапах разработки «Положения о школьной службе примирения», плана работы службы и отчета о работе службы. Большой материал был представлен в пользование участников вебинара.