Институт развития образования Кузбасса

09 ноября 2022 года состоялся вебинар по теме: «Методическое сопровождение педагогических работников при подготовке к аттестации», в ходе которого были раскрыты цели, задачи, основания для прохождения процедуры аттестации; основные требования, предъявляемые к квалификационным категориям; представлен перечень нормативных документов, регламентирующих аттестацию педагогических работников; критерии оценки педагогической деятельности; способы подачи заявления; сроки подачи заявления.

В работе семинара приняли участие 213 педагогических и руководящих работников.

В соответствии с планом образовательных услуг на 2022/2023 учебный год кафедра проблем воспитания и дополнительного образования КРИПКиПРО 9 ноября 2022 года провела семинар для педагогов Кемеровской области «В поисках своего призвания: организация профориентационной работы в учреждении дополнительного образования».

В семинаре приняли участие 36 педагогических и руководящих работника учреждений дополнительного общего образования, областных образовательных учреждений Кузбасса из 14 территорий: города’ Кемерово и Новокузнецк, Анжеро-Судженский, Беловский, Березовский, Полысаевский и Юргинский городские округа, Гурьевский, Ижморский, Кемеровский, Крапивинский, Мариинский, Прокопьевский и Промышленновский муниципальные округа.

Семинар носил практико-ориентированный характер. В ходе семинара были обсуждены вопросы профессиональной ориентации учащихся, рассмотрены практические наработки педагогов Кемеровской области, предложены разработки мероприятий профориентационного характера для детей разного возраста.

В начале мероприятия методист кафедры Екатерина Викторовна Протасова актуализировала тематику и сделала акцент на практическую составляющую семинара.

Екатерина Юрьевна Яргонина, методист УДО «Дом детского творчества» Промышленновского МО, поделилась опытом профориентационной работы с детьми разного возраста и представила интерактивную игру «Мир профессий».

Наталья Николаевна Чудинова, педагог-организатор, педагог дополнительного образования МБУДО Крапивинский ДДТ, представила комплекс профориентационных интерактивных игр для дошкольников и младших школьников. Участники семинара отметили, что варианты этих игр можно использовать и для детей среднего и старшего школьного возраста.

В продолжение предыдущего выступления представлена интерактивная игра «Профессии вокруг». Разработчик игры, Надежда Анатольевна Матвеева, педагог-организатор МБОУ ДО «ДДТ» Полысаевского ГО, использует ее для знакомства учащихся начальных классов с многообразием профессий. В младшем школьном возрасте ребенок лучше усваивает материал в игровой форме, поэтому данное мероприятие написано в форме игры, в ходе которой ребята активизируют свои знания в области литературы, знакомятся со средствами малых форм фольклора и орудиями труда представителей некоторых профессий.

Ирина Ивановна Дорофеева, педагог дополнительного образования МБУДО ДТДиМ города Белово, представила лэпбук как интерактивную форму профориентационной работы в дополнительном образовании. Почему лэпбук? Да потому что лэпбук компактен, мобилен - перед вами обычный портфель, который содержит большое количество разных заданий и игр по профориентации, собранных в одной папке. Более того, он предназначен для детей разных возрастных категорий, материал для которых расположен по отдельным граням лэпбука.

Ирина Сергеевна Ерофеенко, методист, педагог дополнительного образования МБУДО Крапивинский ДДТ, познакомила с еще одной нетрадиционной формой профориентационной работы – коворкингом. Она поделилась опытом организации тематического коворкинга в летнем палаточном лагере «Отважный» и представила профориентационный проект «ПРОлето», победителя первого конкурса Фонда Президентских грантов в 2022 году.

Педагоги-организаторы МБУДО ДТДиМ города Белово Сенькив Светлана Валериевна и Колпакова Татьяна Александровна провели со слушателями квиз-игру #ПРОФИ, которая включала разножанровые задания и также знакомила с профессиями современными, устаревшими и исчезнувшими.

Мурашкина Екатерина Сергеевна, заведующая отделом туристско-краеведческой направленности, педагог дополнительного образования МБУ ДО «ЦДОД» Мариинского МО, рассказала, как она работает в направлении профессиональной ориентации на занятиях по краеведению с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Она поделилась опытом решения проблем в выборе профессий у дете с различными нозологиями.

Участники высоко оценили организацию мероприятия и отметили качество содержания представленных материалов.

Протасова Е. В., методист КПВиДО

Ссылка на материалы

09.11.2022 г. кафедрой дошкольного образования был организован и проведён вебинар «Трудовое направление воспитания в ДОО: позитивные практики проектирования и реализации». Вебинар является пятым из серии образовательных событий, посвящённых шести направлениям воспитания, представленным в примерной рабочей программе воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.

В рамках вебинара были рассмотрен широкий спектр вопросов посвященных реализации трудового направления воспитания в ДОО, кроме того, победители конкурса лучшей воспитывающей среды в дошкольных образовательных организациях Кузбасса в номинации «Лучшая воспитывающая среда трудовой направленности» представили свои позитивные практики проектирования и реализации (ссылка для просмотра).

В качестве позитивных практик проектирования и реализации были представлены: основные направления трудового воспитания дошкольников (из опыта работы); формирование элементарных трудовых навыков у детей дошкольного возраста в ходе игровой деятельности; интеграция трудового направления воспитания в образовательную деятельность ДОО; некоторые подходы к проектированию воспитывающей среды трудовой направленности в ДОО (из опыта работы); формирование ценностного отношения детей дошкольного возраста к труду на примере проекта «Наш огород»; формирование у детей дошкольного возраста представлений о мире профессий, как условие воспитания интереса и готовности к труду; реализация трудового направления воспитания в ДОО (из опыта работы)

Участки вебинара получили исчерпывающие ответы на вопросы, поступившие в чат.

В процессе трансляции вебинара к образовательному событию подключилось более ста человек.

Материалы вебинара

01.11.2022 и 03.11.2022 прошел баттл-эксперт «Интеллектуальные соревнования по решению задач повышенного и высокого уровня сложности для экспертов ЕГЭ по математике и тех, кто хочет стать экспертом» в городах Новокузнецк и Кемерово, в которых приняло участие свыше 80 участников.

Победителями соревнований стали Березняк Марк Григорьевич, учитель математики МБОУ «Лицей № 34» г. Новокузнецк и Соколова Анжела Степановна учитель математики МБОУ «Гимназия № 6 имени С.Ф. Вензелева» г. Междуреченск, которые набрали максимальное количество баллов. Второе место поделили между собой Клокова Татьяна Васильевна, учитель математики НМБОУ «Гимназия № 11» г. Анжеро-Судженск, Мальцева Оксана Михайловна, учитель математики МБОУ «Гимназия № 71» («Радуга») г. Кемерово, и Осипова Людмила Александровна, кандидат пед. наук, доцент кафедры математики, физики и математического моделирования Кузбасского гуманитарно-педагогического института КемГУ, г. Новокузнецк. Почетное третье место разделили Чуешева Ольга Александровна, учитель математики ГБНОУ «ГМЛИ» г. Кемерово, Ангелова Елена Анатольевна, учитель математики МБНОУ «Лицей № 111» г. Новокузнецк, Блинова Анна Викторовна, учитель математики МБНОУ «Гимназия № 70» г. Новокузнецк, Стукушина Вера Владимировна, учитель математики ГБНОУ «Лицей № 84» г. Новокузнецк.

Выражаем признательность за участие в мероприятии ведущих баттлов – Мешечкину Владимиру Викторовичу, канд. физ-мат. наук, председателю региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, зам. директора Института фундаментальных наук КемГУ, Кемеровский ГО, и Трель Ирине Леонидовне, зам. председателя региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителю математики МБОУ «Лицей № 23», методисту кафедры КРИПКиПРО, Кемеровский ГО. Благодарим за компетентную оценку уровня подготовки участников баттла членов жюри: Бутареву Ольгу Александровну, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБНОУ «Лицей № 84 им. В.А. Власова» Новокузнецкого ГО; Суздалева Ивана Васильевича, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МКОУ «СОШ-интернат № 23» Полысаевского ГО; Маркова Алексея Викторовича, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, заместителя директора по УВР МБНОУ «Лицей № 11» Новокузнецкого ГО; Пичугину Светлану Николаевну, эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБНОУ «Гимназия №59» Новокузнецкого ГО; Елескину Наталью Николаевну, эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБОУ Киселевского ГО «Лицей № 1»; Воракуто Ирину Ивановну, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБОУ «СОШ № 37 имени Новикова Г. Г.» Кемеровского ГО; Дурову Татьяну Геннадьевну, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБНОУ «Городской классический лицей», Кемеровсого ГО; Казаченко Ирину Валерьевну, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, преподавателя ФГКОУ «Кемеровское президентское кадетское училище» Кемеровского ГО; Онасенко Галине Александровне, старшего эксперта региональной комиссии по проверке работ ЕГЭ, учителя математики МБОУ «СОШ № 19» Кемеровского ГО.

Поздравляем победителей и лауреатов баттл-эксперт «Интеллектуальные соревнования по решению задач повышенного и высокого уровня сложности для экспертов ЕГЭ по математике»

Так же в рамках конференции 3 ноября 2022 года прошел секционный модуль «Инновации и традиции в развитии современного математического образования».

Открыла работу секции Трушкина Татьяна Петровна, методист кафедры естественнонаучных и математических дисциплин КРИПКиПРО. В своем выступлении она доложила о современных тенденциях преподавания математики в условиях обновленных ФГОС ООО.

Иванова Елена Геннадьевна, главный специалист МБУ ИМЦ города Белово, рассказала о деятельности городской лаборатории по формированию и развитию функциональной грамотности воспитанников и учащихся в рамках сетевой инновационная площадки на базе дошкольных и общеобразовательных образовательных организаций.

Козловская Наталья Александровна, учитель математики МАНОУ «Гимназия № 2» Мариинского МО, представила инструменты формирования математической грамотности во внеурочной деятельности, она показала книги и сайты, которыми она пользуется в своей работе.

Мазалевская София Константиновна, учитель математики МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского МО, поделилась опытом работы по теме «Профилактика неуспеваемости на уроках математики».

Мастер-класс Егоровой Александры Леонидовны и Болдыревой Ирины Новомировны, учителей математики МБОУ СОШ № 24 Беловского ГО, был посвящен современным приемам формирования функциональной грамотности. В частности, коллеги показали на практике, как организовать деятельность учащихся используя приемы «Один, два, четыре, вместе» и «Карусель» при решении контекстных задач.

Александрова Вера Александровна и Комарова Людмила Леонидовна, учителя математики МАОУ «СОШ № 85» Кемеровского ГО, на своем мастер-классе показали, как можно организовать учебную деятельность учащихся, при использовании коллективного способа обучения на уроках математики.

Левинская Татьяна Владимировна, учитель математики МБОУ «ООШ № 12» и Непомнящая Расима Мусаевна, учитель математики МБОУ «2-Пристанская ООШ» Мариинского МО продемонстрировали на своем мастер-классе применение технологии развития критического мышления при обучении математике.

Благодарим коллег за содержательные и интересные выступления и мастер-классы.

Участники секции дали положительную оценку мероприятию, отметили, что на конференции создана доброжелательная обстановка, которая располагает к интеллектуальной и плодотворной работе, конференция стала площадкой для обсуждения различных вопросов. Каждый учитель почувствовал себя нужным на этом мероприятии. Живой, активный обмен опытом по различным тематикам и в разнообразных формах, каждый из участников получил для себя ответы на интересующие вопросы и много новых идей для размышления.