12 ноября 2020 г. состоялся вебинар «Способы повышения познавательной активности обучающихся общеобразовательной организации как условие развития их функциональной грамотности».
В ходе вебинара были рассмотрены уровни познавательной активности обучающихся. Были представлены и проанализированы новые цифровые форматы тестов PIRLS и PISA 2021 г., а также технические условия работы с ними. В ходе вебинара сформулированы и изучены распространённые затруднения школьников и педагогов, и предложены пути их преодоления.
Подводя итог, слушатели вебинара отметили важность развития познавательной активности и самостоятельности для формирования функциональной грамотности обучающихся начальной и основной школы.