12 марта 2025 г. отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса было организовано и проведено мероприятие, посвящённое ИИ в образовании, и соединившее в себе вебинар «Искусственный интеллект в старшей школе глазами детей и педагогов» и ВКС «Предварительные итоги регионального сетевого проекта «Апробация примерных образовательных программ по искусственному интеллекту в образовательных организациях Кемеровской области - Кузбасса» с участниками проекта.
Открыла вебинар-ВКС Фетищева Оксана Владимировна, заведующий отделом цифровых компетенций ИРО Кузбасса, рассказав о плане работы и регламенте, а также сделав несколько анонсов.
Спикерами первой части мероприятия, посвящённого ИИ в старшей школе, стали учащиеся 10 класса МБОУ «Гимназия № 72» Прокопьевского ГО Невзоров Максим и Леммер Михаил и МБОУ "Гимназия № 21 имени А. М. Терехова" Кемеровского ГО Игрунков Владимир и Машутин Михаил. Ребята из Прокопьевска презентовали свои проекты по созданию чат-ботов для подготовки к ЕГЭ по информатике и русскому языку, а ученики из Кемерово показали свой сайт «Инновации в образовании: как нейросети меняют процесс обучения» https://projectkem.usluga.me/#news
Вторую и наиболее значимую объёмную часть мероприятия открыла Сычева Татьяна Анатольевна, научный руководитель проекта, проректор по организационной работе и цифровизации ИРО Кузбасса, канд. ист. наук, доцент, выступив с докладом «Государственная политика в вопросах внедрения ИИ в образовательный процесс». Татьяна Анатольевна рассказала о стратегических направлениях образования до 2030 года и роли ИИ в них.
ВКС «Предварительные итоги регионального сетевого проекта «Апробация примерных образовательных программ по искусственному интеллекту в образовательных организациях Кемеровской области - Кузбасса» состоял из выступлений-отчётов участников проекта о проделанной работе за 3 учебных года, полученных продукта, своих достижениях и достижениях своих учеников, некоторые поделились планами на будущее: как хотят использовать нейросети в своей образовательной организации после завершения проекта.
Самая большая категория педагогов, принявших участие в апробации, – учителя начальных классов, работавших по модулям из программы "Введение в искусственный интеллект". Внедряя ИИ в начальной школе в условии цифровизации образования, педагогии формировали у учащихся базовые представления о возможностях взаимодействия с технологиями ИИ, применяя его при проверке рукописных заданий в тетрадях, при работе в медиастудии, запуская проект «Радио-линейка с ИИ» и т. п.
О реализации программ внеурочной деятельности в 7-9-х классах «Введение в искусственный интеллект» рассказывали педагоги из Яи, Юрги, Берёзовского, Прокопьевска, говоря и о возникавших затруднениях, и о их решениях, в ходе проекта. Кроме того, учителя делились друг с другом новыми платформами, которые можно использовать при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, новыми языками программирования и другими полезными инструментами.
Об использовании искусственного интеллекта на уроках в 10-11-х классах говорили только два педагога – Крекова Ирина Павловна, учитель информатики МБОУ "Гимназия № 21 имени А. М. Терехова" Кемеровского ГО, и Мангазеев Александр Юрьевич, учитель информатики НМБОУ "Гимназия № 11" Анжеро-Судженского ГО, т. к. углубленное изучение информатики в старших классах требует особых навыков и знания нескольких языков программирования. Оба выступления были посвящены тому, как школьники в старших классах воспринимают ИИ, обратной связи между учениками и учителями.
Об искусственном интеллекте как инструменте проектной деятельности говорил Олег Юрьевич Попов, директор МБУ ДО «Меридиан» Новокузнецкого ГО. «Меридиан» – единственный участник проекта, который не общеобразовательная организация, а организация дополнительного образования, что накладывает определённую специфику на использовании ИИ. Олег Юрьевич рассказал о трёх уровнях взаимодействия с технологиями искусственного интеллекта (пользовательском, исследовательском и инженерном), его применением в своей ОО и 87 программах (технической, социальной и художественной направленности), имеющих разделы с использованием, а иногда и построением нейросетей.
В заключительной части мероприятия Фетищева Оксана Владимировна выступила с сообщением о выполнении технического задания в рамках проекта, сделав акцент на том, что пока не готово у некоторых участников проекта, но резюмировав, что в целом деятельность по реализации проекта проходит хорошо и предварительные итоги апробации программ по ИИ заслуживают высокой оценки.
Запись мероприятия можно посмотреть по ссылке: https://vkvideo.ru/video-64883964_456241106?t=1s