25 января на базе МБОУ «Безруковская ООШ» Новокузнецкого МО прошел семинар-практикум для учителей истории и обществознания, педагогов, преподающих финансовую грамотность, методистов ММС, курирующих данное направление. Всего в семинаре-практикуме приняли участие 60 педагогов из разных городов и районов региона: г.г. Мыски, Калтан, Междуреченск, Полысаево, Кемерово, Беловского МО и Новокузнецкого МО.
В рамка семинара-практикума были озвучены следующие аспекты: современные требования преподавания вопросов финансовой грамотности в условиях перехода на обновленный ФГОС, единая рамка компетенций, формируемых по финансовой грамотности на разных учебных предметах, требования к уровню подготовки по финансовой грамотности, предъявляемые в контексте международных исследований. Брюхова О.П., учитель математики МБОУ «Старопестеревская СОШ» Беловского МО, показала методы расчета простых и сложных процентов по кредитам.
Преподавание финансовой грамотности требует как подготовки педагогов в плане содержания, знания рынка современных финансовых инструментов и умения ими эффективно пользоваться, так и подбора методических приемов, целых технологий, которые позволили бы добиваться поставленных результатов и обеспечивать высокий уровень мотивации школьников. В качестве примера была приведена методика составления контекстных задач на основе междисциплинарного подхода в обучении: структура задачи, варианты контекста, каталог вопросов и требования к их составлению, формат интеграции содержания истории, литературы и обществознания для конструирования задачи.
Практическая часть семинара: урок обществознания в 7 классе по теме «Потребности человека» (учитель Субботина О.Н., учитель начальных классов МАОУ «Металлурговская СОШ»). Урок был проведен на основе кейс-технологии.
Благодарим всех за участие! Приглашаем к сотрудничеству!
| Название | Автор |
| Технология составления контекстных задач по финансовой грамотности | Петякшева Марина Геннадьевна, директор центра управления проектами, методист кафедры ГиХЭД |