24 ноября 2021 г. состоялся I региональный фестиваль психологических практик «Ꝕ-Логос» (в рамках ноябрьской площадки КонференциАля «8К:Управляя изменениями»). Это второй Фестиваль, организованный в КРИПКиПРО, целью которого является повышение профессионализма специалистов психолого-педагогического сопровождения.
В этом году темой Фестиваля стало психологическое здоровье участников образовательных отношений, а целью - повышение эффективности психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в направлении диагностики, сохранения, укрепления и развития их психологического здоровья.
В работе Фестиваля приняло участие 519 человек, в т.ч. – 471 чел. через подключение, 48 спикеров и организаторов в очном формате. Работа Фестиваля была организована на 6 площадках.
На основной площадке в КРИПКиПРО программа мотивационного модуля включала в себя:
- Приветственное слово к участникам Фестиваля (Голубицкая Любовь Владимировна, заместитель министра образования Кузбасса);
- Открытую лекцию «Психическое здоровье в VUCA-мире» (Мартусова Екатерина Витальевна, преподаватель кафедры психиатрии, наркологии и психотерапии ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», заведующая отделом медицинской психологии ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 5 ДЗМ», эксперт по вопросам профилактики раннего потребления ПАВ среди молодежи, эксперт Союза охраны психического здоровья, наставник Молодежного совета Департамента здравоохранения города Москвы, Осипова Татьяна Юрьевна, канд. психол. наук, доцент, заведующая кафедрой психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования);
- Проект-трек «Социально-адаптивная компетентность педагога» (Казин Эдуард Михайлович, д-р биол. наук, профессор, заслуженный деятель науки РФ, профессор кафедры физиологии человека и животных и психофизиологии Института биологии, экологии и природных ресурсов ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет», Заслуженный профессор КемГУ).
Подключений – 100.
Практический модуль был реализован в работе 5 площадок (станций), в т.ч. двух областных (Беловский ГО, Ленинск-Кузнецкий ГО).
1. Станция «Гуманистическая психологическая школа»:
Модератор: Аипова Диана Рамильевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения здоровьесберегающей деятельности в образовательных организациях
Выступления и спикеры:
- Практические подходы в рамках гуманистической психологической школы - Аипова Диана Рамильевна, заведующая лабораторией научно-методического сопровождения здоровьесберегающей деятельности в образовательных организациях.
- Мастер-класс «Направленные вопросы – мейнстрим в развитии коммуникативных навыков» - Преображенская Галина Анатольевна, педагог-психолог ГСУВОУ КСОШ им. Э.Г. Фельде МБОУ «ООШ № 56», Кемеровский МР.
- Мастер-класс «Как сохранить свою индивидуальность и стать частью коллектива (из опыта работы районной «Школы молодого педагога»)» - Тырышкина Лариса Валерьевна, руководитель службы психолого-педагогического сопровождения МБОУ «СОШ № 92» с углубленным изучением отдельных предметов», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Практическое здоровьесбережение в профессиональном арсенале педагога и управленца» - Вавилова Татьяна Михайловна, педагог-психолог, МБОУ «СОШ № 15», Винокурова Анна Владиславовна, педагог-психолог, МБОУ «СОШ №74», Камоза Яна Андреевна, педагог-психолог МБОУ «ООШ №39», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Конструктивная коммуникация с родителями обучающихся: техники и практики» - Бондаренко Татьяна Валерьяновна, педагог-психолог, классный руководитель, Почетный работник общего образования, МБОУ «СОШ №8», Топкинский МО.
- Мастер-класс «Реальный ЗОЖ - детям с нарушениями речи» - Щербакова Наталья Сергеевна, учитель-логопед, Сорокина Анастасия Александровна, учитель-логопед, Килина Ирина Юрьевна, педагог-психолог «Центра содействия семейному устройству детей «Детский дом «Радуга», Киселевский ГО.
- Мастер-класс «Авторская дидактика для детей с РАС» - Сафронова Елена Викторовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 105» Прокопьевский ГО, Демидова Инна Ильгизовна, учитель-дефектолог, МБДОУ «Детский сад № 105» Прокопьевский ГО.
- Мастер-класс «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей дошкольного возраста» - Шанина Марина Павловна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №63 «Лесная полянка»», Беловский ГО.
- Мастер-класс «Жизнь без конфликтов в образовательной среде» - Ма Шучэнь, психолог-консультант (частная практика), г. Кемерово.
Подключений – 82.
2. Станция «Когнитивно-поведенческая и нейропсихологическая школы, гештальт- и телесно-ориентированный подходы»
Модератор: Осипова Татьяна Юрьевна, канд. психол. наук, доцент, заведующая кафедрой психологического и социально-педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования
Выступления и спикеры:
- Практические подходы в рамках неклассических психологических школ - Осипова Татьяна Юрьевна, канд. психол. наук, доцент, заведующая кафедрой психологического и социально - педагогического сопровождения общего и специального (коррекционного) образования.
- Мастер-класс «Практическая польза когнитивно - поведенческой терапии» - Леушина Анна Викторовна, педагог-психолог РЦППМС «Здоровье и развитие личности», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Нейропсихологические приемы - детям с ОВЗ» -Матрошилова Ольга Николаевна, учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №27»Семицветик», Юргинский ГО.
- Мастер-класс «Психолого-валеологический потенциал саморегуляции: диафрагмальное дыхание» - Некрасова Светлана Викторовна, педагог-психолог, МБОУ «Зарубинская общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки», Топкинский МР.
- Мастер-класс «Техники гештальт-терапии как интерактивный метод восстановления творческой адаптации личности» - Солдатова Юлия Владимировна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 90», руководитель МО педагогов-психологов Заводского района г. Кемерово.
- Мастер-класс «Агрессивность, интеллект и образованность. Обобщение опыта исследовательской деятельности по психологии со старшеклассниками» - Новикова Екатерина Александровна, педагог- психолог, МБОУ «СОШ № 93», руководитель МО педагогов-психологов Ленинского района г. Кемерово.
- Мастер-класс «Использование Даров Фребеля в работе учителя-логопеда на примере нейропсихологических упражнений» - Иконникова Марина Сергеевна, учитель-логопед, МАДОУ № 239 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Сибирский борд в работе учителя-логопеда» - Шарнина Елена Николаевна, учитель-логопед, Почетный работник сферы образования, МАДОУ №198 «Детский сад комбинированного вида», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Техника PAPERCRAFT как метод взаимодействия с родителями по сохранению и укреплению психологического здоровья детей дошкольного возраста» - Кочкина Александра Викторовна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад № 58 комбинированного вида», г. Киселевск
Подключений – 96.
3. Станция «Интегративное направление»
Модератор: Дудкина Анастасия Николаевна, педагог-психолог МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово
Выступления и спикеры:
- Мастер-класс «Техника эбру - детям с речевыми нарушениями» - Дудкина Анастасия Николаевна, педагог-психолог МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Эффективные просодические практики – детям с ТНР» - Сушкевич Галина Анатольевна, учитель начальных классов МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово.
- Мастер-класс «Эффективные практики обучения грамоте – детям с ТНР» - Суднишникова Елена Ивановна, учитель начальных классов, Пантеева Татьяна Харисовна, учитель-логопед МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово.
- Мастер-класс по логоритмике «Вместе весело шагать» - Анищук Е.П., учитель музыки, учитель-логопед МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово.
- Видеопрезентация мастер-класса «Театр своими руками» - СоболеваТатьяна Юрьевна, педагог дополнительного образования МБОУ для учащихся с ТНР «Школа-интернат № 22», г. Кемерово.
Подключений – 49.
4. Площадка Беловского городского округа (на базе МБУ НМЦ г. Белово)
Модератор: Шалыгина Наталья Егоровна, главный специалист МБУ ИМЦ г. Белово
- «Проективный метод как эффективный инструмент диагностики и средство сохранения индивидуального психологического здоровья обучающихся» (из опыта работы), Худяшова Наталья Ивановна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 24».
- «Как экономно расходовать свои энергетические ресурсы в работе с людьми» (занятие с педагогами), Лыско Оксана Сергеевна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 19».
- Мастер-класс «Арт-терапевтическое направление в работе педагога-психолога, психотехника «Свет обиды», Голодова Альмира Миралиевна, учитель внеурочной деятельности МБОУ СОШ № 10.
- «Пять языков родительской любви» (психологическое занятия с родителями), Горбунова Юлия Викторовна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 24».
- «Психологическая подготовка к ЕГЭ в условиях общеобразовательной школы» (из опыта работы), Мицких Татьяна Геннадьевна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 30».
- «Психологическая поддержка пятиклассников посредством программы внеурочной деятельности» (из опыта работы), Губарева Елена Васильевна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 10».
- «Деятельность школьной службы примирения: психологический аспект» (из опыта работы), Алимжанова Елена Геннадьевна, педагог-психолог МБОУ «СОШ № 19».
- «Индивидуальная карта развития ребёнка с ОВЗ» (из опыта работы), Дольская Наталья Владимировна, педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 1, г. Белово».
- Мастер-класс «Профессиональный стресс», Дольская Наталья Владимировна, педагог-психолог МБОУ «Гимназия № 1, г. Белово».
Подключений – 35.
5. Станция «Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений». Площадка Ленинск-Кузнецкого городского округа (на базе МБОУ «ООШ №3»)
Модератор: Амосова Вероника Геннадьевна, заведующий методическим отделом, педагог-психолог МБОУ ДПО «НМЦ»
- Презентация «Модель психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений» - Амосова Вероника Геннадьевна, заведующий методическим отделом, педагог-психолог МБОУ ДПО «НМЦ».
- Воркшоп «Психолого-педагогическое сопровождение подростков с высоким уровнем агрессивности» - Агапитова Анастасия Андреевна, педагог-психолог МБОУ «СОШ №1».
- Фрагмент занятия с элементами тренинга для обучающихся 9-х классов «Как справиться с эмоциональным состоянием на ГИА» - Будникова Олеся Владимировна, педагог-психолог МБОУ «ООШ №3».
- Мастер-класс «Использование технологий функционального управления с биологической обратной связью в работе с детьми с умственной отсталостью легкой степени (интеллектуальными нарушениями)» - Мищук Лидия Александровна, педагог-психолог МКОУ «СКОШ №6».
- Создание благоприятного психологического климата на уроках иностранного языка (из опыта работы) – Штальбаум Татьяна Александровна, учитель английского, немецкого языка, педагог-психолог МБОУ ООШ №7».
- Мастер-класс для педагогов, родителей «Как правильно указывать детям на их ошибки» – Струч Анна Викторовна, педагог-психолог МБНОУ «Гимназия № 18».
Подключений – 23.
Завершил работу Фестиваля рефлексивный модуль, на котором участники поделились своими позитивными впечатлениями и выразили удовлетворение тем, что познакомились с техниками логопедической и психологической работы, глубже стали понимать необходимость интеграции и области коллаборации специалистов психолого-педагогического сопровождения.