Кафедрой естественнонаучного, математического и технологического образования ИРО Кузбасса совместно с «Издательством «ПРОСВЕЩЕНИЕ» г. Москва 12.11.2026 г. для учителей географии, биологии, химии был проведен семинар «Формирование функциональной грамотности: опыт успешных практик учителей естественно-научного цикла».
На семинаре обсуждались вопросы:
Развитие функциональной грамотности средствами учебного предмета «География», «Биология», Химия»
Шабалина Елена Васильевна, методист ИРО Кузбасса, обратила внимание на использование практико-ориентированных заданий в урочной и внеурочной деятельности учителей естественно-научного цикла.
Естественно-научная грамотность: как сформировать и оценить функциональные компетенции в рамках школьного курса географии. Читательская грамотность при подготовки обучающихся к ОГЭ
Шуклина Алла Шарифовна, методист ИРО Кузбасса, акцентировала внимание на важных аспектах функциональной грамотности средствами учебного предмета «География».
Сильянова Анна Владимировна, руководитель центра географии и картографии АО Издательство «Просвещение» г. Москва, подробно осветила особенности естественно-научной грамотности. На примерах показала возможности формирования и оценивания функциональных компетенций в рамках школьного курса физики.
Фатхутдинова Татьяна Александровна, учитель географии МБОУ СОШ №20 п.г.т. Темиртау, Таштагольский муниципальный округ, Кемеровская область-Кузбасс, подробно рассказала о том как важна читательская грамотность при подготовки обучающихся к ОГЭ
Клюшникова Юлия Николаевна, учитель географии МБОУ СОШ №12 Анжеро-Судженский ГО рассказала о читательской грамотности на уроках географии
Вожова Юлия Васильевна, учитель биологии, МБОУ «Ишимская ООШ» Яйского МО поделилась методикой организации зимних исследований с цифровым микроскопом
Аланд Ирина Алексеевна, учитель химии, МАОУ ТСОШ № 1 Тисульского МО
рассказала о формировании функциональной грамотности и здоровьесберегающих технологий на уроках химии в виде «Разгрузочной паузы»
Чебакова Людмила Владимировна, учитель биологии и химии МБОУ «Большеталдинская ООШ» рассказала о естественно-научной грамотности на уроках биологии и химии на примере заданий из ВПР
Участники отметили важность представленных материалов и практических занятий для повышения качества подготовки учащихся по формированию функциональной грамотности учителей естественно-научного цикла
Спасибоз за работу!
Ссылка на материалы https://disk.360.yandex.ru/d/mAw79F7y16Vr3w